大学社聘用制人员申评高级职称的困惑与思考

大学社聘用制人员申评高级职称存在评审主体困惑(非同一专业)、评审标准困惑(隐性通过率)、评审制度困惑(评聘办法错位)等问题,要解开困惑,让聘用制人员公平参评,需要高校改革出版社管理思路,出版社建立发展激励机制,同时申评者也要加强自身修炼、重视积累。

绩效考核中编辑业绩增长价值考察

以增长具有可持续性作为衡量编辑业绩价值的核心取向,以项目质量、编校质量提高为导向的考核方案能够引导编辑创造具有持续性的业绩,赋予编辑自主发展权利,并为考核公开奠定基础。

我国新闻期刊影响力及提升策略

新闻期刊是一种具有重大影响力的主流媒体,在世界传媒发展历史中占据重要地位。比较而言,我国新闻期刊的发展还处于初级阶段,然而,一个充满活力与影响力的新闻期刊群已经形成,未来发展具有巨大的发展空间,虽然其发展还面临着种种困难,但是这一期刊群的传播风格与经营之道,代表着我国新闻期刊的未来希望,也将成为我国当代媒介发展的一个新的亮点。

不同板块编辑工作绩不同板块编辑工作绩效效科学衡量探究

科学衡量不同板块编辑工作绩效事关考核的公平合理。在界定编辑工作绩效内涵的基础上,深入分析编辑考核需要考虑不同板块的根本原因,指出衡量编辑绩效应该标本兼治地消除不同板块的差别,提出相应思路及应注意的五个问题。

分级考核中编辑绩效指标体系构建

本文在分析编辑绩效指标存在权重不合理、创利难计算、考核拉不开差距的现状基础上,以全面反映编辑劳动价值、指标之间无交叉、具有操作性为原则,确定工作态度、编校字数、毛利作为部门考核编辑的主要绩效指标,建立了三者权重计算方法,并例示了编辑绩效考核计算过程。

编辑分类发展构想

编辑作为出版社重要的人力资源构成部分,常常先于服务支撑(管理)部门人员经受改革的考验,接受改革产生的红利,同时也承受绩效考核带来的编辑职业发展与长线出版规划不足甚至缺失的影响。