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南京师范大学教科所教授卢乐珍谈正确使用惩罚手段
1
作者
卢乐珍
《早期教育(幼教·教育教学)》
1993年第6期11-12,共2页
惩罚的手段是多种多样的惩罚的重点应放在“心理效应”上惩罚要罚当其错、罚当其时。
关键词
惩罚手段
教科所
情绪状态
家庭教育
心理效应
亲子关系
教育能力
正面教育
心理挫折
幼儿家长
下载PDF
职称材料
题名
南京师范大学教科所教授卢乐珍谈正确使用惩罚手段
1
作者
卢乐珍
机构
南京师范大学教科所 教授
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1993年第6期11-12,共2页
文摘
惩罚的手段是多种多样的惩罚的重点应放在“心理效应”上惩罚要罚当其错、罚当其时。
关键词
惩罚手段
教科所
情绪状态
家庭教育
心理效应
亲子关系
教育能力
正面教育
心理挫折
幼儿家长
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
南京师范大学教科所教授卢乐珍谈正确使用惩罚手段
卢乐珍
《早期教育(幼教·教育教学)》
1993
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