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为留守儿童撑起一片天空——《农村留守儿童学校适应及其社会支持研究》一书评介
1
作者
张新平
《教育研究与评论》
2024年第8期120-122,共3页
《农村留守儿童学校适应及其社会支持研究》不仅是一部学术著作,更是一本唤醒社会良知的良心之作。它以独特的视角、深刻的洞察、创新的方法和强烈的社会责任感,深入剖析了农村留守儿童生存状态中的多维困境,审视社会支持体系对留守儿...
《农村留守儿童学校适应及其社会支持研究》不仅是一部学术著作,更是一本唤醒社会良知的良心之作。它以独特的视角、深刻的洞察、创新的方法和强烈的社会责任感,深入剖析了农村留守儿童生存状态中的多维困境,审视社会支持体系对留守儿童学校适应的显著影响及存在的不足,并针对性地提出了优化路径和解决方案,对于推动教育公平和社会进步具有重要意义。
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关键词
留守儿童
社会支持
教育公平
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题名
为留守儿童撑起一片天空——《农村留守儿童学校适应及其社会支持研究》一书评介
1
作者
张新平
机构
南京师范大学
教育
领导与管理研究所
南京师范大学教育科学学院学术委员会
中国
教育
发展战略学会现代
教育
管理专业
委员会
中国
教育
学会
教育
管理学科专业
委员会
出处
《教育研究与评论》
2024年第8期120-122,共3页
文摘
《农村留守儿童学校适应及其社会支持研究》不仅是一部学术著作,更是一本唤醒社会良知的良心之作。它以独特的视角、深刻的洞察、创新的方法和强烈的社会责任感,深入剖析了农村留守儿童生存状态中的多维困境,审视社会支持体系对留守儿童学校适应的显著影响及存在的不足,并针对性地提出了优化路径和解决方案,对于推动教育公平和社会进步具有重要意义。
关键词
留守儿童
社会支持
教育公平
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
为留守儿童撑起一片天空——《农村留守儿童学校适应及其社会支持研究》一书评介
张新平
《教育研究与评论》
2024
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