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高校政治文明建设问题探讨 被引量:5
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作者 张明明 《广西青年干部学院学报》 2003年第3期29-30,共2页
高校政治文明建设,重在校园民主建设与依法治校,以充分发挥人才培养、科学研究、社会服务、先进思想发源地的拓展功能。应当依据高校政治文明的历史性、社会性、发展性、共享性、标志性等基本特征,通过坚持高校党的领导、坚持高校体制... 高校政治文明建设,重在校园民主建设与依法治校,以充分发挥人才培养、科学研究、社会服务、先进思想发源地的拓展功能。应当依据高校政治文明的历史性、社会性、发展性、共享性、标志性等基本特征,通过坚持高校党的领导、坚持高校体制改革和观念创新,确立高校政治文明的创新思维模式;实现教职工的全面发展,形成高校政治文明建设的有效机制。 展开更多
关键词 高校 政治文明 建设
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“三个代表”思想与高等教育观念的创新 被引量:1
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作者 张明明 《广西青年干部学院学报》 2002年第1期4-5,共2页
高等教育必须成为人才培养、科学研究、社会服务和高新技术的集散地与先进思想的发源地,才能满足“三个代表”思想的根本要求。中国高等教育为此须进行观念创新:树立终身学习、科学思维、科学工作方法、科学精神等科学观念;树立正确政... 高等教育必须成为人才培养、科学研究、社会服务和高新技术的集散地与先进思想的发源地,才能满足“三个代表”思想的根本要求。中国高等教育为此须进行观念创新:树立终身学习、科学思维、科学工作方法、科学精神等科学观念;树立正确政治方向与科学人文精神、通才教育与专业教育、校园文化传递与创新、全面发展与个性发展相互统一的现代教育理念;树立依法治教和以德治教的观念,树立高等教育大众化、国际化、网络化的观念。 展开更多
关键词 '三个代表'思想 高等教育 观念创新 终身学习 科学思维 道德 网络化
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