民办二级独立学院大学物理的教学探讨

本文针对民办二级学院的学生学习基础及教学现状等情况，提出在教学思想，教学方法上的改进，以激发学生的学习兴趣，旨在提高大学物理课程的教学质量和学生学习大学物理的能力。

基于群变换的BCH码在VWDK系统中的研究

VWDK调制具有很好的窄带性质和低的误码率,依据国家对系统占用带宽的定义,首先估算系统带宽;其次考虑超窄带调制的实质是利用了载波相位的差异,而FIR滤波器无法较好的保持线性相位,引入了一种特殊的IIR滤波器;最后,在信道编码上,使用基于群变换的BCH码。数值实验表明在保证10-5误码率的前提下,信噪比降低5分贝。

无标度网络中的公共物品博弈

研究了无标度网络中的公共物品博弈行为受网络节点异质性以及噪声的影响.通过数值模拟,发现节点的异质性有利于网络中合作的涌现,而噪声对博弈行为的影响还取决于其它因素.

高校服务型行政管理理念的构建与实现

本文在探析了高校行政管理和"服务型"高校行政管理的基本概念的基础上,分析了实行服务型行政管理的必然趋势,提出了实现服务型高校行政管理的途径。

光束在向列相液晶中传输的研究概况

本文主要介绍了近些年来光束在向列相液晶中传输的研究进展,说明了空间光孤子和向列相液晶的特殊性质以及对其研究的重要性和必要性,最后展望了空间光孤子在向列相液晶中的广泛应用前景。

示波器使用中的概念误区——兼为示波器“正名”

从示波器的工作原理出发，分析了示波器使用中一些容易混淆的概念。此外，还根据示波器的英文名，对示波器名称的中文翻译提出了质疑。

教育势科学理论在电动力学教学中的应用

本文阐述了教育势科学理论的基本特征,并尝试在电动力学教学中运用教育势科学理论中的找势、演势和造势的观点。通过三个实例说明如何在教学中注重对学生进行学习方法和学习自主性的教育。

相对论效应对巯基金团簇电荷分布的影响

在巯基金团簇中尤其是部分巯基包裹的金核簇,Au原子和S原子的电荷分布是决定金核簇静电势的重要因素.Au是有强相对论效应的重元素,相对论效应对裸露的和有机分子保护的金团簇的几何结构和电子结构有不可忽略的影响.基于密度泛函理论,运用第一性原理研究了环状Au4(SCH3)4簇的电子结构.结果表明相对论效应对电荷分布有重要影响.根据Hirshfeld和Mulliken这两种方法对电子数进行分析,发现当考虑相对论效应时几乎没有电荷从Au转移到S,而不考虑相对论效应时有大量电荷从Au转移到S.

优化数学课堂环境 培养创新思维能力

创新思维的核心是发散思维.培养学生创新思维能力的主阵地仍是数学课堂.有利于创造活动的一般条件是心理安全与心理自由.因而优化数学课堂环境,应成为在数学教学中培养学生创新能力的首要任务.数学课堂环境的优化应包括数学教师正确的课堂价值观的建立;科学合理地使用教科书;建立和谐的师生关系;综合设计弹性化的教学方案等几个方面.

向列相液晶中的(1+1)维呼吸子解

理论分析了(1+1)维呼吸子在向列相液晶中传输时的情况,通过对原始方程作归一化计算和相应的傅里叶变换,得到了特定情况下的强非局域非线性薛定谔方程,并且通过此方程最终求到了呼吸子解。在未作近似时可以计算出呼吸子的周期和最大(最小)束宽,在平衡点处将势函数近似展开到二阶,此时不仅得出了呼吸子解的周期和最大(最小)束宽,而且解出了波动振幅的解析解。通过数值模拟与解析解的比较,结果表明,解析结果成立于非局域程度较强的情况,并且未作近似的解析解始终比较接近模拟解。

新课标以来江苏高考实验题评析

江苏2008年高考实行新方案后，高考物理实验题不断推陈出新，至今已有3年，本文针对近3年江苏高考物理实验题的内容结构特点及实验能力的评价两方面进行分析，以期发现高考物理实验对学生实验能力考查的规律，