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冬的怀想
1
作者
张菁菁
《七彩语文(初中)》
2017年第2期45-46,共2页
轻轻地挪着步子,脚下的积雪松软如棉花一般。北风咆哮着扑面而来,卷起点点雪粒,抚在脸颊上,凉丝丝的。左右张望着,才发现天地间早就被雪覆上了最纯洁的白色,梦幻得仿佛有点不真实。
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
京剧遥遥,一念千年——观《锁麟囊》有感
2
作者
胡晓
《七彩语文(初中)》
2017年第1期43-44,共2页
雕花的窗格子笼着软烟罗,婉约淡雅;水堂的油纸伞溅落清凉月光,静丽优美;晕染在宣纸笺上的时光泛了黄,古老恬淡。咿咿哑哑的唱腔,典雅悠远,灵秀且贵气,矜持且隽永,一平一仄,一高一低,细腻雍容的音律像一朵华美的牡丹,盛开于...
雕花的窗格子笼着软烟罗,婉约淡雅;水堂的油纸伞溅落清凉月光,静丽优美;晕染在宣纸笺上的时光泛了黄,古老恬淡。咿咿哑哑的唱腔,典雅悠远,灵秀且贵气,矜持且隽永,一平一仄,一高一低,细腻雍容的音律像一朵华美的牡丹,盛开于涟漪泛起的历史中,眨眼已徜徉数百年。
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关键词
《锁麟囊》
京剧
宣纸
唱腔
原文传递
在乎
3
作者
吕开颜
康旭(指导老师)
《好家长(青春期教育)》
2016年第8期29-29,共1页
我好像闻到了茄子饼的香味。把身子往楼下探,却发现,厨房冷冷清清,没有人在烧饭。那茄子饼的香味也荡然无存了。原来那只是一场幻影。是不是一片带有香味,带有声音的记忆碎片,飘了过来,却像有意捉弄我似的,不让我看见影像?
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
我心中的那片海
4
作者
朱枥
《七彩语文(初中)》
2017年第7期30-31,共2页
我是伊索,虽然我只是一个奴隶,但是我爱古希腊每一寸土地,更爱这儿的海。我希望可以在一个阳光明媚的早晨临爱琴海而坐,让那蓝色的海浪一波波涌上来,亲吻我脚下的沙滩。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
心动的瞬间
5
作者
江天翼
《七彩语文(初中)》
2015年第6期42-43,共2页
这是一个烈日当空、骄阳似火的夏日的午后。天空中如同有一把把巨大的放大镜,聚焦着大地,把柏油马路烤得仿佛能把人烧着。街上的行人稀稀疏疏的,大概都躲在空调房里吧。我觉得:只要是正常的人都不会想呆在外面的。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
给二十年后的自己
6
作者
张楚迪
《七彩语文(初中)》
2017年第1期46-47,共2页
你好!想必你看到这封信时,一定会生出许多甜蜜的回忆吧!二十年后,那时的你是否在灯下静静地阅读着最爱的小说?那时的你是否在伏案认真完成你的工作?那时的你是否还热爱战国和清朝的历史,热爱古典之美呢?这些都是我年少时希望自己...
你好!想必你看到这封信时,一定会生出许多甜蜜的回忆吧!二十年后,那时的你是否在灯下静静地阅读着最爱的小说?那时的你是否在伏案认真完成你的工作?那时的你是否还热爱战国和清朝的历史,热爱古典之美呢?这些都是我年少时希望自己可以做到的,二十年时光荏苒,希望打开这封信的时候,你成了我一直渴望成为的样子。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
题名
冬的怀想
1
作者
张菁菁
机构
南京师范大学附属中学
树人
学校
初一
出处
《七彩语文(初中)》
2017年第2期45-46,共2页
文摘
轻轻地挪着步子,脚下的积雪松软如棉花一般。北风咆哮着扑面而来,卷起点点雪粒,抚在脸颊上,凉丝丝的。左右张望着,才发现天地间早就被雪覆上了最纯洁的白色,梦幻得仿佛有点不真实。
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
京剧遥遥,一念千年——观《锁麟囊》有感
2
作者
胡晓
机构
南京师范大学附属中学
树人
学校
初一
(
出处
《七彩语文(初中)》
2017年第1期43-44,共2页
文摘
雕花的窗格子笼着软烟罗,婉约淡雅;水堂的油纸伞溅落清凉月光,静丽优美;晕染在宣纸笺上的时光泛了黄,古老恬淡。咿咿哑哑的唱腔,典雅悠远,灵秀且贵气,矜持且隽永,一平一仄,一高一低,细腻雍容的音律像一朵华美的牡丹,盛开于涟漪泛起的历史中,眨眼已徜徉数百年。
关键词
《锁麟囊》
京剧
宣纸
唱腔
分类号
J821.2 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
在乎
3
作者
吕开颜
康旭(指导老师)
机构
南京师范大学附属中学
树人
学校
初一
出处
《好家长(青春期教育)》
2016年第8期29-29,共1页
文摘
我好像闻到了茄子饼的香味。把身子往楼下探,却发现,厨房冷冷清清,没有人在烧饭。那茄子饼的香味也荡然无存了。原来那只是一场幻影。是不是一片带有香味,带有声音的记忆碎片,飘了过来,却像有意捉弄我似的,不让我看见影像?
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我心中的那片海
4
作者
朱枥
机构
南京师范大学附属中学
树人
学校
初一
出处
《七彩语文(初中)》
2017年第7期30-31,共2页
文摘
我是伊索,虽然我只是一个奴隶,但是我爱古希腊每一寸土地,更爱这儿的海。我希望可以在一个阳光明媚的早晨临爱琴海而坐,让那蓝色的海浪一波波涌上来,亲吻我脚下的沙滩。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
心动的瞬间
5
作者
江天翼
机构
南京师范大学附属中学
树人
学校
初一
(
出处
《七彩语文(初中)》
2015年第6期42-43,共2页
文摘
这是一个烈日当空、骄阳似火的夏日的午后。天空中如同有一把把巨大的放大镜,聚焦着大地,把柏油马路烤得仿佛能把人烧着。街上的行人稀稀疏疏的,大概都躲在空调房里吧。我觉得:只要是正常的人都不会想呆在外面的。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
给二十年后的自己
6
作者
张楚迪
机构
南京师范大学附属中学
树人
学校
初一
(
出处
《七彩语文(初中)》
2017年第1期46-47,共2页
文摘
你好!想必你看到这封信时,一定会生出许多甜蜜的回忆吧!二十年后,那时的你是否在灯下静静地阅读着最爱的小说?那时的你是否在伏案认真完成你的工作?那时的你是否还热爱战国和清朝的历史,热爱古典之美呢?这些都是我年少时希望自己可以做到的,二十年时光荏苒,希望打开这封信的时候,你成了我一直渴望成为的样子。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
冬的怀想
张菁菁
《七彩语文(初中)》
2017
0
原文传递
2
京剧遥遥,一念千年——观《锁麟囊》有感
胡晓
《七彩语文(初中)》
2017
0
原文传递
3
在乎
吕开颜
康旭(指导老师)
《好家长(青春期教育)》
2016
0
原文传递
4
我心中的那片海
朱枥
《七彩语文(初中)》
2017
0
原文传递
5
心动的瞬间
江天翼
《七彩语文(初中)》
2015
0
原文传递
6
给二十年后的自己
张楚迪
《七彩语文(初中)》
2017
0
原文传递
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