南京电大残疾人教育学院专业设置和教学支持服务的实践与思考

随着电大残疾人教育的深入发展,专业设置和教学支持服务难以满足学习者需求的情况正在逐渐凸显出来。如何开设更多的适应不同类型残疾人学习需要的专业,发展面向残疾人的各类教育培训已成为我们急需解决的问题。文章就上述两个问题做些粗浅探讨,以期南京电大残疾人教育学院在开放大学建设背景下能有更好更快的发展。

浅谈克服学生学习中的心理障碍

文章主要对参加开放教育学习的学生,在数学学习中的心理障碍进行分析,探讨如何在教学实践中帮助学生克服这些心理障碍。

远程开放教育残疾学生职业指导的实践探索与思考

文章在对远程开放教育残疾学生职业指导工作现状调查分析的基础上,阐述了加强此项工作的必要性,剖析了其在工作地位、队伍建设、具体内容和方法等方面的不足,探讨了其职业指导的基本理念、任务、内容、途径、方法及支持性条件。