政治信任的逻辑起点及战略选择

作为政治合法性逻辑起点的政治信任,在现代化的进程中显得尤其重要。改革开放以来的实践证明,对急剧变革的中国社会来说,政治信任很容易受到干扰和动摇。因此,追寻政治不信任的产生根源,考察政治信任的逻辑结构,应该把根本制度和机制剥离开来,消除把政治信任置于机制之上的误区;应该把制度功能和角色功能区分开来,消除把政治信任置于角色功能之上的误区;应该把整体的政权、政府同具体的政府部门区分开来,将政治信任的基础构筑在对整体的政权和政府的评估上,防止政治信任在具体单位和部门的失误中流失。

论人学与思想政治教育结合研究的历史必然性

人学与思想政治教育结合研究,是当前人学兴起的大趋势的必然要求。从同时态来看,人学研究的兴起不是一国现象,而是历史发展的必然产物;从历时态来看,人学研究的兴起不是今天才有的现象,而是古已有之、源远流长的历史现象。其一,是对人与自然关系再认识的深化。其二,是对人类社会关系认识的深化。人学与思想政治教育结合研究是思想政治教育本质的内在诉求。首先,从思想政治教育的目的性上看,人学与思想政治教育的结合势在必行。其次,从思想政治教育的实践性上看,人学与思想政治教育的结合研究刻不容缓。最后,从思想政治教育的超越性来看,人学与思想政治教育的结合研究是顺势之举。

当前政治信任面临的困境及战略选择

作为逻辑起点的政治信任,在现代化的进程中显得尤其重要。改革开放以来的实践证明,转型期的中国社会的政治信任很容易受到干扰和动摇。因此,从价值层面来说,需要塑造核心价值体系,强化主流意识形态的凝聚力;从制度层面来说,则应理性地探寻政治不信任的产生根源,考察政治信任的逻辑结构,确立构建政治信任的战略选择。

文化自觉和文化自信的战略考量

我们所倡导的文化自觉和文化自信,其目的就是要确保在这整个文化体系的活动中持有清醒的认识和理性的态度,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,努力建设社会主义文化强国。当今培养高度的文化自觉和文化自信,是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量,是推动中华文化走向世界的重要保证,是社会主义文化大发展大繁荣的思想基础。在新的历史起点上不断提升文化自觉和文化自信意识:一是要始终不渝地坚持马克思主义的指导地位,为培养高度的文化自觉和文化自信奠定更扎实的信仰基础;二是要坚持弘扬中华优秀文化与吸纳西方先进文化的有机结合,是培养高度的文化自觉和文化自信的重要抓手;三是要继承发扬中华民族在文化自觉和文化自信上的优良传统,使我们的文化自觉和文化自信不断进入新境界。

论党委书记的权力

党委书记在党内生活中处于十分重要的地位。党委书记的权力清单主要包括八项权力;党委书记在党外不任职其权力只是一种党内权;党委书记与常委之间有领导和被领导关系。因此,对党委书记权力的制约需要加强机制的建设。

改革开放以来党内民主发展的基本经验

考察改革开放以来中国共产党党内民主发展的过程,可以概括为四个方面的基本经验,即立足特殊环境谋发展,与改革开放互动共进,坚持"渐进式"的发展道路,坚持制度化的发展取向。充分认识和把握这些基本经验,对于今后的党内民主发展具有重要的意义。

纵横捭阖显深度——截面研究与历时研究在新闻中的运用

截面研究与历时研究是社会学的两个概念。掌握这两种研究方法，对从事新闻报道尤其是深度报道，大有裨益。 纵与横：截面与历时 顾名思义，截面研究就是“选择一个时点，仔细研究某种现象”。新闻采访中的特写，多属此列。

有效性视阈下绩效合法性的内在困境及制度化应对

有效性作为各国执政党汲取合法性的重要资源,在现代化进程中面临着内在的困境。超越这一困境,需要将合法性基础建构在制度之上:提高现有政治参与体制对"输入性"和"自主性"功能的敏感程度;执政党在国家权力运行过程中需要强化对程序正义的重视;党在制定政策时应体现和贯彻正义的差别原则。

对做好军事对外宣传工作的思考

我军的外宣工作，是我们党外宣工作的重要组成部分，肩负着扩大我军国际影响、塑造我军良好形象、维护国家根本利益的重任。做好军事对外宣传工作要加强理论研究，把握军事对外宣传工作的特点规律，提高针对性和实效性。

大学生士兵军营成长现状分析及对策研究——兼谈大学生士兵健康成长问题

大学生士兵群体是一个不同于其他士兵群体的特殊群体,该群体蕴藏着丰富的军事人力资源,对贯彻落实科技强军战略,推进我军信息化建设意义重大,故目前大学生士兵的成长发展问题较令人关注。调研发现,当前大学生士兵的成长状况总体良好,但也面临不少现实矛盾和问题,而原因是多方面的。培养好大学生士兵,避免这一宝贵资源的浪费,关键在于坚持以人为本,树立科学的育人理念,积极主动地破解制约其健康发展的"瓶颈",为其全面发展扫清障碍。

诸葛亮“为将之道”伦理思想的历史考察

文章对诸葛亮"为将之道"的伦理思想作一番历史考察,弄清楚其理论渊源和时代背景,有利于我们更好地理解诸葛亮"为将之道"伦理思想的要义。

军人自我教育动力论

揭示军人自我教育的动力，可以保证军人自我教育与军队思想政治教育方向一致，形成合力，寻找到合适的路径。军人自我教育动力的构成是：理想我与现实我的矛盾为军人自我教育原动力，构成要素之间的矛盾为军人自我教育的驱动力，基本矛盾双方形成过程矛盾为军人自我教育的互动力。

要针对特点遵循规律做工作

一、非战争军事行动突发性强、任务转换快，政治工作必须用党中央、中央军委的决策指示统一思想、凝聚力量 非战争军事行动具有突发性等特点，广大官兵普遍存在“隋况不明”、“为什么干”、“干什么”、“怎么干”等思想问题。这就需要各级党委及时把党中央、中央军委的决策、指示传达到每一位官兵心中，用党中央、中央军委的决策指示，统一思想、凝聚力量，澄清官兵思想上的模糊认识，以增强官兵的使命感。

浅析音乐欣赏在培育官兵健康心理中的实现途径

随着部队信息化建设的逐步深入,官兵的心理健康成为影响战斗力生成的直接因素,如何帮助官兵培育健康的心理,随之成为当前军队关注的重要课题。从音乐欣赏对培育官兵健康心理的优点和作用机理入手,探讨了利用音乐欣赏培育官兵保持健康心理的实现途径。

论“两弹一星”科技精英群体师承效应

"两弹一星"科技精英群体师承效应是建立在名师、名校、名专业、名学历(学位)四要素基础之上的。它的发生主要取决于五个基本因素:一是科学预见、把握前沿的眼光得以继承和发扬;二是精心选才、因人施教的能力得以继承和发扬;三是情操高洁、人格至善的品性得以继承和发扬;四是学术民主、教学相长的学风得以继承和发扬;五是甘为人梯、乐于奉献的精神得以继承和发扬。

军队思想政治教育范式的逻辑结构

军队思想政治教育范式的逻辑结构包括内在结构和外在关联两个方面。内在结构———哲学范式、社会学范式和操作范式,构成了一个有序整体,共同作用于军队思想政治教育研究与实践;外在关联——军队思想政治教育本体论、认识论和方法论,是建构军队思想政治教育范式的本体承诺、认知基础和方法导向。

对思想政治教育有效性的理性思考

思想政治教育效果是一个综合的因素。人格是教育人的前提,教育者必须用自已的模范行动为教育对象作出示范;信心是被教育者上进的精神动力,要善于运用黄金评价规律,处理好表扬与批评的关系;信息是教育的支撑,教育者必须更新知识,扩大视野,努力增加教育的内涵;互动是群体内部的作用形式.把单位的风气搞好,就会产生良性的思想共振;需求是动机产生的基本原因,教育必须虚实并用.找准解决思想问题和实际问题的结合点。

党对军队绝对领导的根本组织保证——我军党委制的历史考察及其启示

军队的领导权问题,是马克思主义建军理论和实践的核心问题。我军作为党绝对领导下的人民军队,在80年发展历程中,逐渐形成了听党指挥这一最大优势。其根本的组织保证就在于党委制的设立。对此进行认真的回顾与考察,对于新世纪新阶段坚持和完善党委制,坚持党对军队的绝对领导,更好地履行我军的职能使命,有着十分重要的意义。

当代中国爱国主义的时代特征和本质要求

爱国主义作为中华民族的"民族心"和"民族魂",历来是鼓舞我国人民团结奋斗的一面伟大旗帜,是激励全国各族人民实现民族振兴的强大动力。爱党爱国与爱社会主义的高度统一,是当代中国爱国主义鲜明的时代特征。在当前全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的历史征程中,大力弘扬爱国主义精神,就是要衷心拥护党的领导和社主义制度,坚定不移地走中国特色社会主义道路,这是当代中国爱国主义的本质要求。在新的时代条件下大力弘扬爱国主义精神,就要始终坚持爱国之情、强国之志和报国之行的统一,积极投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,坚定不移地推进中华民族复兴的宏伟大业,这是当代中国进行爱国主义教育、大力弘扬爱国主义精神的根本落脚点。

党在推进基层民主建设中的策略选择

加强基层民主政治建设，是发展社会主义民主政治的基础性212程，是构建和谐社会的重要保障。如何扎实有效地推进这一事业，是衡量我们党执政能力和领导水平的一个重要标尺，也是我们党不断保持和发展党的先进性必须解决的一个现实课题。改革开放以来，全球化和市场经济的发展给中国社会带来了深刻的变化，为适应社会转型的需要，执政的中国共产党对基层的民主政治发展必须作出策略上的选择。笔者认为这种策略选择主要体现在下述五个方面：