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题名真正的教育是自我教育——谈自主性学习要则
被引量:3
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作者
樊慕曾
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机构
南京政治学院教研部科学教育教研室
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出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第5期82-84,共3页
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文摘
要使学生在德、智、体诸方面生动、活泼、主动地得到发展,是毛泽东教育思想的重要内容。教师主导作用的着眼点,应当始终放在怎样调动和发挥学习者的主体积极性上。要使学生真正成为学习的主人,这样才能培养出具有真才实学的创造型人才。自主性学习要则,应当成为我们坚持的重要学习指导原则。
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关键词
自主性学习
自我教育
学习者
真正的教育
学习过程
学习目标
认识主体
教学过程
教师主导作用
小山羊
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分类号
G424.4
[文化科学—课程与教学论]
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题名社会现代化进程中中国人心理演变的趋势
被引量:3
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作者
韩向前
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机构
南京政治学院教研部科学教育教研室
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出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1996年第6期69-72,共4页
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文摘
从认知(思维、记忆)、情感、意志、个性倾向性(需要动机)、个性特征(能力、气质、性格)诸方面看,现代化建设进程中中国人的心理演变出现了一些新的特点。其基本趋势是不符合社会现代化的成分日趋减少,现代人的优良品质逐步增多。加大教育力度,优化心理素质,加速人的现代化,是我们面临的一项重要任务。
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关键词
心理演变
认知方式
现代化进程
中国人
现代化水平
人的现代化
社会现代化
低冲动
传统中国
需要动机
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分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
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题名略谈新闻传播技术
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作者
汤家彦
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机构
南京政治学院教研部科学教育教研室
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出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1996年第6期77-78,共2页
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文摘
大众传播的过程是对受众施加影响的过程。社会心理学家和传播学家认为:大众传播不仅可以为受众提供支持其原有立场、观点和行为的有关信息,从而增强其原有态度,而且可以逐步引导受众接受某种新的价值观。作为一个专司大众传播工作的新闻工作者,不仅要了解大众传播的功能和作用,而且要懂得以什么方式即用什么传播技术传递新闻信息。
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关键词
新闻传播技术
受众
新闻工作者
大众传播的功能
受传者
社会心理
传播学
心理学家
新闻信息
技术传递
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分类号
G210
[文化科学—新闻学]
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题名军校美育与学员思想品德修养
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作者
汤家彦
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机构
南京政治学院教研部科学教育教研室
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出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第5期85-86,共2页
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文摘
有位哲人说过:美学是未来的伦理学。社会越是发展,越是进步,人们处理人际关系,锻炼思想道德就越是带有美的特征,美与善归于真正的统一。要达到道德上的至善,没有美育是不行的。因此,在军校教育中,不仅要传授科学文化基础知识,而且要传授美学理论知识。提高军校学员发现美、欣赏美、创造美的能力,进而提高思想品德修养,军校美育责无旁贷,意义重大。
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关键词
思想品德修养
美育
军校教育
军校学员
思想政治教育
创造美
思想性
审美教育
艺术性
阳刚之美
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分类号
E251
[军事—军事理论]
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题名航天技术及其在军事上的应用
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作者
邢梯良
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机构
南京政治学院教研部科学教育教研室
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出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1996年第1期134-136,共3页
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文摘
人类征服空间的历史,可以划分为三个阶段。一是航空,即在地球表面100公里以内,稠密大气层内的航行;二是航天,即飞出稠密大气层,在距地表120公里以上,几乎没有大气的太阳系内的航行;三是航宇,即飞出太阳系,到其他恒星系,实现真正的宇宙航行。
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关键词
航天技术
航天飞机
照相侦察卫星
航天器
“爱国者”导弹
导弹预警卫星
反卫星导弹
军用卫星
反卫星武器
固体火箭助推器
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分类号
V11
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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