电化教育发展中应提防的两种倾向

电化教育(教育技术)作为现代教育科学群体中的一门新学科,其发展速度是有目共睹的。针对电化教育事业发展的需要,除了委属师范大学外,不少省属师范院校也相应设置了电化教育专业,现在有开设该专业意向的院校在数量上依然在呈现上升趋势。以江苏为例,为了推动全省的教育现代化系统工程的普及与实施,满足全省高校和普教系统对电化教育专业人员的需要,继南京师范大学率先在全省招收电教专业全日制本科生之后,徐州师院(大)、无锡教院、南京教院等院校亦已经开始或正在积极筹划招收电教专业的本专科生。南京师大的招生人数亦由原来的30多名上升到60多名。