儿童写作核心素养发展的困惑与澄明——评吴勇团队的专题探索

说清发展儿童写作核心素养的问题,是一次'难上加难'的回答。吴勇团队专题探索的五篇论文分别从理论和实践视角,阐释了儿童写作核心素养的基本结构、教学通道和核心要素培育的实施策略,让写作核心素养看得见、摸得着,让写作核心素养可以教化、可以习得。