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关于面向卓越工程师的高校人才培养模式的探讨 被引量:3
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作者 周纯 吴仲明 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第15期25-28,共4页
卓越工程师培养计划是促进我国由教育大国迈向教育强国的重要举措。由于现行的高校人才培养模式中存在创新教育缺失、实践教育落后、学生缺乏解决实际问题能力等问题,因此,高校毕业生不能较好的满足用人单位的需求。立足于卓越工程师的... 卓越工程师培养计划是促进我国由教育大国迈向教育强国的重要举措。由于现行的高校人才培养模式中存在创新教育缺失、实践教育落后、学生缺乏解决实际问题能力等问题,因此,高校毕业生不能较好的满足用人单位的需求。立足于卓越工程师的主要培养目标和培养原则,以学生的创新能力和实践能力培养为主线,提出相应的课程规划、管理措施的改革和评估方法,以期能为我国高等教育的改革与发展提供借鉴。 展开更多
关键词 卓越工程师 高等教育 创新能力 实践能力
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“互联网 +”双创大赛“五育”功能研究
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作者 宋猛 《艺术科技》 2021年第17期36-38,共3页
“互联网+”双创大赛是国内规模最大、水平最高、综合性和权威性最强的比赛,具备强化大学生立德、提升大学生智慧、增强大学生体魄、规正大学生审美和引导大学生关爱劳动的功能。高等教育需落实和推进党中央德智体美劳“五育并举”的全... “互联网+”双创大赛是国内规模最大、水平最高、综合性和权威性最强的比赛,具备强化大学生立德、提升大学生智慧、增强大学生体魄、规正大学生审美和引导大学生关爱劳动的功能。高等教育需落实和推进党中央德智体美劳“五育并举”的全面育人教育方针。对大学生成人成才来讲,德是根本,智是关键,体是保障,美是内在要求,劳是外在表现。本文阐述德智体美劳“五育”的全新内涵,剖析“互联网+”双创大赛的德智体美劳“五育”功能。 展开更多
关键词 大学生 “互联网+”双创大赛 创新创业 “五育”功能
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