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授人以渔——初中作文教学一些思考
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作者 丁继慧 《文教资料》 2005年第20期138-141,共4页
提高学生作文水平,是我们义不容辞的责任;我们把握好作文课堂教学的主阵地,解决学生“怎样写”的问题;落实好课外活动,解决学生“写什么”的问题。
关键词 思考 怎样写 写什么
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