加强实验室系统化建设 开创工作新局面

为适应高等教育改革需要 ,提高实验室建设的层次和水平为指导思想 ,在初步实践的基础上 ,研究探讨实验室系统化建设应遵循的基本原则和建设内容。

实验室建设要顺应高等教育改革的思路

高校实验室建设要以高教改革为契机，顺应高教改革的思路，既要抓好实验室的体制改革，又要抓好实验室规范化建设；要提高实验室工作人员的水平，稳定实验技术人员队伍；要以评估为契机，推进实验室的建设和发展。

加强设备管理 防止学校国有资产流失

国有资产在高校中发挥着十分重要的作用。它是保证教学、科研、生产顺利进行和师生生活的必要物质条件,是高校赖以生存和发展的物质基础,是高校资金的重要组成部分。随着高等教育事业和科学技术的发展,我校实验设备的装备水平逐步提高。特别是党的十一届三中全会以来,为加速我校实验室的恢复和建设,国家和学校投资不断增加,我校实验室建设取得了显著成效,国有资产已达亿元。如何管好学校这笔庞大的国有资产,充分发挥其投资效益,对节约教育经费,保证并促进教育事业的发展,具有十分重要的意义。过去我校在国有资产管理中,也暴露出一些薄弱环节,导致国有资产流失。

浅谈实验室建设与发展——对我校实验室现状调查工作的回顾

高等学校肩负着培养高级人才和发展科学技术的重任,而实验室则是进行教学、开展科学研究和推广新技术的重要基地,是办好学校的基本条件之一。实验室能否发挥其作用直接关系到教学质量和科技水平的提高。1995年,我校根据国家教委《关于加强高等学校实验室工作的意见》《高等学校实验工作规程》等文件精神,对全校实验室进行了积极有益的探索,以便今后发扬成绩,分析问题,认清形势,研究对策,较快地适应我国改革开放和现代化建设事业的飞速发展。

谈加强高校实验队伍的建设

高校肩负着培养高级人才的重任。为了培养大批德才兼备的社会主义建设人才,要求学生既要受到一定深度和广度的基础理论知识教育,又要使他们具有独立运用基本原理来解决实际科学技术问题和从事开创性工作的能力。为了达到这一目标,实验室的建设显得非常重要。 高校实验室处在教学和科研第一线,是教学、科研的重要基地。实验室的管理要不断走向科学化、正规化、系统化的道路。

美国当代高等教育改革的措施及成因探微

美国当代高等教育改革是一项十分复杂的系统工程，本文比较全面地阐述了美国当代高等教育改革的措施和成效，并对其成功的原因进行了探析。

高校改革——体制、机制、规律及其关系的探讨

党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标,随之我国在经济、科技、教育和政治体制等方面进行了大胆的改革,这些改革对全国各个领域产生了深刻的影响,发生了极大的变化.高校也不例外,如何适应高校内部和外部环境变化并使自身得到发展,这是当前高校面临的一个大课题,本文从高校系统管理出发,对高校的体制、机制、客观规律及其关系提出肤浅的见解,供大家探讨.一、体制、机制、客观规律的定义和关系(一)体制的定义;体制是一定社会群体,为了有效地实现一定的目标和任务,人为地建立起来的一套进行领导、管理、保证、监督活动的组织建制和工作制度体系,是一种人工社会工程系统.或者简单地说是国家机关、企业、事业单位等的组织制度.必须强调指出,体制既有不同的性质、也有不同的类别,还有不同的范围,而在一个国家中影响深广的体制主要是政治、经济、科技、教育等宏观体制.体制不等于社会制度或政治制度,但又有关联,其体制包含的主要内容:一是一定的组织建制体系,即一系列有层次的组织机构,二是对各级、各类组织机构责、权、利的限定;三是对每一组织机构处理与其上下左右各组织机构之间关系的原则、规则和程序的规定;四是对各级各类机构的基本管理方式和方法的原则规定,五是各级各类机构如何产生,