大学英语教学中双向文化教育的现状及应对策略

语言与文化是相互依存的二元统一体，但大学英语教学存在只重视语言教学，忽视目的语及母语文化教育的现象。文章分析了语言与文化的密切联系以及大学英语教学中出现的相关问题，并提出解决问题的对策：有关管理部门应加强文化教育宏观管理；提高教师自身的素质；显性教育与隐性教育相结合，实现语言与文化互动教育。

论大学英语教育价值的实现

教育价值就是教育对人与社会的功效,即完善人和满足社会需求,但当前在实现大学英语教育价值方面仍存在一些问题。针对这些问题,文章提出了相应的建议,即理性分析社会需求,转变教学思想,将英语技能训练和人文精神有机结合并激发学生的能动性和主动性。