大学物理在线教学中的关键问题及思考

本文总结近一年来全国高校开展网络化教学所存在的普遍性问题,包括教学过程、教学管理、学生自主性、教学资源的运用等几个方面,并结合多年的理论学习和教学经验给出相应的策略。唯有尽快纠正当前网络化教学中的不足和缺失,在推迟开学的情况下才能真正实现停课不停学,并按照教学计划保质保量完成教学任务。在文章的最后,笔者提出疫情结束后线上教学和线下教学长期有效结合等对大学物理课程教学改革的相应思考与建议。

基于深度学习的激光无线充电保护系统

为了提高智能家居远程激光无线充电系统使用的安全性,采用了一种基于深度学习的激光无线充电保护系统。针对贴附于智能家居表面的光伏电池属于小目标,具有不易识别的难点,改进得到了YOLOv7-NH网络模型,设立保护监测区,并融入帧间差分法用于实时监控充电区域;通过创设原理分析-算法框架搭建-环境调试等环节,编写了对充电目标所在区域进行图像监控的保护算法,并搭建了测试系统。结果表明,当激光发射端与充电目标距离在10 m以内,基于该算法搭建的保护系统的响应启动时间均低于1 ms,即当移动异物以低于常规速率1.5 m/s进入大小为40 mm×40 mm的保护监测区时,该保护系统能够在其运动到激光束所在光路前停止激光发射。这一结果对室内激光远程无线充电保护技术的发展是有帮助的。