航空航天类高校学生思想政治工作的实践探索——专访南京航空航天大学航空学院党委副书记佘明

“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦”“希望各有关方面继续弘扬航空报国精神,切实贯彻新发展理念,奋力推动创新发展”,这是习近平总书记对于航空航天事业的殷殷嘱托。时值我国航空航天事业大发展时期,对航空航天领域的人才培养质量也提出了更高的要求。航空航天类高校的学生思想政治教育工作事关航空强国、航天强国梦的实现,立足新时代,航空航天类高校应创新思政工作方法,强化思政育人实效,引领更多学生立报国志,践爱国行,投身于航空航天事业的伟大征程中。

传承红色基因 赓续精神谱系

在中国共产党的坚强领导下,新中国航空工业走过了波澜壮阔的历程,孕育了深厚的航空报国精神。这种精神不仅是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,也是推动航空工业不断前行的重要动力。进入新时代,航空报国精神被赋予了新的内涵和使命,成为全体航空人共同的价值追求。新时代新征程,认真学习贯彻航空报国精神,传承红色基因,赓续精神谱系,对实现航空强国梦具有重要意义。

社会治理方略视角下的工作价值观建设:内生逻辑、理念禀赋、路径建构

十九大报告提出把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,强调打造共建共治共享的社会治理格局,两者之间形成了相互贯通的系统观点和思想体系。从其内生逻辑来说,这不仅对价值观建设公共性特质的应然回应,也是我国国家和社会关系嬗变与价值整合的必然要求。价值观建设是社会治理的重要内容,社会治理是价值观建设的路径指引。工作价值观作为价值观的重要组成及其在工作和职业领域中的具体体现,必须坚持以社会主义核心价值观为引领,顺应社会治理的模式变迁,将政府、社会、单位和个体纳入工作价值观建设的宏观体系,最大限度地发挥各类主体对工作价值观建设的最大效能,从而实现工作价值观建设的统筹推进和长效运作。