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江苏省艺术专业大学生体育消费动机之研究
1
作者
孙卫卫
刘振华
尚书
《中国科教创新导刊》
2009年第2期206-206,共1页
体育消费是个人在满足了基本的生存消费之后,追求发展和享受而进行的一种个人消费行为,在个人闲暇消费中占有重要的位置,是社会消费结构中不可缺少的分支.艺术专业大学生作为大学生群体中的一个重要组成部分,由于其专业特点的高度示范性...
体育消费是个人在满足了基本的生存消费之后,追求发展和享受而进行的一种个人消费行为,在个人闲暇消费中占有重要的位置,是社会消费结构中不可缺少的分支.艺术专业大学生作为大学生群体中的一个重要组成部分,由于其专业特点的高度示范性,因此,对其体育消费动机进行分析和研究具有一定的必要性.
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关键词
艺术专业
体育消费
动机
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职称材料
“观、听、问”在体育教学中的运用
2
作者
尚书
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2008年第5期87-88,共2页
体育教学方法、手段的改革是提高学生体质,培养终身受益的重要方面".观、听、问"是教师在教学中了解学生,因材施教,更好地组织教学的有效方法.
关键词
体育教学
观
听
问
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职称材料
简论学校体育目标价值取向与实施策略
被引量:
1
3
作者
张佳佳
《中国科教创新导刊》
2009年第11期188-188,共1页
学校体育目标的价值取向是多方面的。关注学校体育目标价值取向的发展变化,承认学校体育目标价值观的不同取向,有助于发挥体育多功能的作用,帮助学生树立正确的体育价值观。本文通过对学校体育目标的再认识,对我国学校体育理论和实...
学校体育目标的价值取向是多方面的。关注学校体育目标价值取向的发展变化,承认学校体育目标价值观的不同取向,有助于发挥体育多功能的作用,帮助学生树立正确的体育价值观。本文通过对学校体育目标的再认识,对我国学校体育理论和实践存在的问题进行反思,撂讨学校体育目标价值取向的多元化,以期统一思想,转变观念,以推动学校体育改革的深入发展。
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关键词
学校体育目标
取向
多堆分析
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职称材料
篮球教学中进攻假动作意识培养与研究
被引量:
1
4
作者
尚长孝
尚书
《中国科教创新导刊》
2008年第22期185-185,共1页
要提高篮球实战水平,必须抓好篮球基本功的教学与训练,只有打下坚实的基础,才能更好地运用篮球技术、战术。本文以进攻假动作意识培养为切入口,使进攻假动作更好地为战术服务。
关键词
教学
篮球
意识
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职称材料
群体讨论学习法在高校篮球选项课教学中的应用
被引量:
1
5
作者
尚书
季景盛
《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》
2007年第6期85-87,共3页
将群体讨论学习法应用于高校篮球选项课教学中,教学效果明显提高,验证了群体讨论学习法比常规教学法有较大优势。在有效的教学时间内,能使学生完全掌握所学的篮球基本技术,为终身体育锻炼打下良好基础。
关键词
普通高校
群体讨论学习法
篮球
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职称材料
对应用群体讨论学习法在高校排球选项课教学效果的分析
6
作者
李娜
《中国科教创新导刊》
2009年第2期217-217,共1页
将群体讨论学习法应用于高校排球选项课教学中,教学效果明显提高,验证了群体讨论学习法比常规教学法有较大优势.在有效的教学时间内,能使学生完全掌握所学的排球基本技术,为学生终身参加体育锻炼打下良好的基础.
关键词
群体讨论学习法
普通高校
排球
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职称材料
题名
江苏省艺术专业大学生体育消费动机之研究
1
作者
孙卫卫
刘振华
尚书
机构
南京艺术学院体育教研部
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第2期206-206,共1页
文摘
体育消费是个人在满足了基本的生存消费之后,追求发展和享受而进行的一种个人消费行为,在个人闲暇消费中占有重要的位置,是社会消费结构中不可缺少的分支.艺术专业大学生作为大学生群体中的一个重要组成部分,由于其专业特点的高度示范性,因此,对其体育消费动机进行分析和研究具有一定的必要性.
关键词
艺术专业
体育消费
动机
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“观、听、问”在体育教学中的运用
2
作者
尚书
机构
南京艺术学院体育教研部
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2008年第5期87-88,共2页
文摘
体育教学方法、手段的改革是提高学生体质,培养终身受益的重要方面".观、听、问"是教师在教学中了解学生,因材施教,更好地组织教学的有效方法.
关键词
体育教学
观
听
问
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
简论学校体育目标价值取向与实施策略
被引量:
1
3
作者
张佳佳
机构
南京艺术学院体育教研部
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第11期188-188,共1页
文摘
学校体育目标的价值取向是多方面的。关注学校体育目标价值取向的发展变化,承认学校体育目标价值观的不同取向,有助于发挥体育多功能的作用,帮助学生树立正确的体育价值观。本文通过对学校体育目标的再认识,对我国学校体育理论和实践存在的问题进行反思,撂讨学校体育目标价值取向的多元化,以期统一思想,转变观念,以推动学校体育改革的深入发展。
关键词
学校体育目标
取向
多堆分析
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
篮球教学中进攻假动作意识培养与研究
被引量:
1
4
作者
尚长孝
尚书
机构
齐齐哈尔大学
体育
学院
南京艺术学院体育教研部
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第22期185-185,共1页
文摘
要提高篮球实战水平,必须抓好篮球基本功的教学与训练,只有打下坚实的基础,才能更好地运用篮球技术、战术。本文以进攻假动作意识培养为切入口,使进攻假动作更好地为战术服务。
关键词
教学
篮球
意识
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
群体讨论学习法在高校篮球选项课教学中的应用
被引量:
1
5
作者
尚书
季景盛
机构
南京艺术学院体育教研部
齐齐哈尔大学
体育
学院
出处
《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》
2007年第6期85-87,共3页
文摘
将群体讨论学习法应用于高校篮球选项课教学中,教学效果明显提高,验证了群体讨论学习法比常规教学法有较大优势。在有效的教学时间内,能使学生完全掌握所学的篮球基本技术,为终身体育锻炼打下良好基础。
关键词
普通高校
群体讨论学习法
篮球
Keywords
Institution of higher learning
group discussion learning method
basketball
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
对应用群体讨论学习法在高校排球选项课教学效果的分析
6
作者
李娜
机构
南京艺术学院体育教研部
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第2期217-217,共1页
文摘
将群体讨论学习法应用于高校排球选项课教学中,教学效果明显提高,验证了群体讨论学习法比常规教学法有较大优势.在有效的教学时间内,能使学生完全掌握所学的排球基本技术,为学生终身参加体育锻炼打下良好的基础.
关键词
群体讨论学习法
普通高校
排球
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
江苏省艺术专业大学生体育消费动机之研究
孙卫卫
刘振华
尚书
《中国科教创新导刊》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
“观、听、问”在体育教学中的运用
尚书
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
简论学校体育目标价值取向与实施策略
张佳佳
《中国科教创新导刊》
2009
1
下载PDF
职称材料
4
篮球教学中进攻假动作意识培养与研究
尚长孝
尚书
《中国科教创新导刊》
2008
1
下载PDF
职称材料
5
群体讨论学习法在高校篮球选项课教学中的应用
尚书
季景盛
《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》
2007
1
下载PDF
职称材料
6
对应用群体讨论学习法在高校排球选项课教学效果的分析
李娜
《中国科教创新导刊》
2009
0
下载PDF
职称材料
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