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高中学生历史学习特点及对策
被引量:
1
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作者
陆雪芬
《历史教学》
北大核心
2002年第11期60-62,共3页
高中学生处于青年早期,其年龄特点、情感价值观特点、认知特点等决定了他们在历史学习中的特点,以下就此进行论述并提出相应的对策.
关键词
高中学生
历史学习特点
历史教学
情感因素
价值观
任知特点
教学方式
下载PDF
职称材料
题名
高中学生历史学习特点及对策
被引量:
1
1
作者
陆雪芬
机构
南京艺术学院附中南京
出处
《历史教学》
北大核心
2002年第11期60-62,共3页
基金
教育部中学历史课程标准研究制组资助项目
文摘
高中学生处于青年早期,其年龄特点、情感价值观特点、认知特点等决定了他们在历史学习中的特点,以下就此进行论述并提出相应的对策.
关键词
高中学生
历史学习特点
历史教学
情感因素
价值观
任知特点
教学方式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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高中学生历史学习特点及对策
陆雪芬
《历史教学》
北大核心
2002
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