互动性高校就业帮扶机制研究——以南京艺术学院为例

本文以南京艺术学院2023年5月20日举办的“沉浸式”就业推介会系列活动为例,分析了高校毕业生和用人单位基于此活动所生发的互动性关系。本文从高校就业机制的传统模型出发,阐述其中劳动力信息流动的限制和对调动毕业生求职能动性的有限性。讨论南京艺术学院及二级学院就业推介会的实际举措,包括校园文化气氛的场景营造、毕业生与用人单位之间的情境式洽谈、企业代表参观展演活动的沉浸式体验和双方基于劳动价值的互动性共谋。文章梳理了构建互动性就业机制的框架思路,并从实践层面探讨高校如何推动毕业生和用人单位在沉浸式的互动中实现自我角色的塑造和身份维度的拓展。

艺术类高校美术馆的教育实践模式——以南京艺术学院美术馆为例

艺术类高校美术馆在艺术类高校的教育发展中起着重要作用,一方面作为艺术类高校教育辅助机构存在,面向师生,为教育教学、科研服务;另一方面则作为社会公共设施机构存在,面向社会大众,为社会公共教育事业作贡献。作为艺术类高校教育辅助机构的艺术类高校美术馆是艺术院校的精神汇聚地,也是艺术类院校传承发展的平台,展示了艺术类高校的现状,提升艺术类院校对社会公众的影响力。艺术类高校美术馆的教育实践模式主要包括专业教学实践模式、社会实践模式、辅助教学和学术研究模式。

故宫博物院藏《鱼篮观音图》画家身份蠡测

故宫博物院藏有一幅元代佚名画作《鱼篮观音图》。此幅作品的用笔方式与人物特点同元代画家因陀罗的绘画风格极为相似。此外,该画两侧有中锋明本与息庵禅师的两则题跋。据文献记载,中峰明本、息庵禅师与因陀罗曾在河南汴梁地区(今开封)有过交集。故笔者通过考证,认为故宫博物院藏《鱼篮观音图》应是元代画僧因陀罗所作。

当代国内外高等院校美术教育模式的差异——以南京艺术学院美术学院与美国代顿大学艺术与科学学院为例

美术教育从近现代起就一直不断地从西方发达国家汲取经验,文章以南京艺术学院和美国代顿大学为例,从教育思想、教育目的、教学方式、师生关系,学校与社会的接轨方式等方面,就中外美术教育模式的差异进行了比较。浅析了不同教育模式形成的原因及对学生带来的影响。并探究如何将鼓励性教学与批判式教学更好的结合,以促使我国美术教育模式更加进步与完善。

闳约深美不息变动经典传承--南京艺术学院中国画专业创作教学观研究

在南京艺术学院百年历史的发展进程中,中国画专业始终肩负着传承经典的重任,尤其是改革开放以来,无论在专业人才培养还是在经典作品的创作上均取得了卓越成就。这离不开中国画专业雄厚的师资力量,本文具体分析了南艺从上海美专至现今的创作教学观。

美国当代艺术学院教育

美国的高等艺术教育是指艺术学院和综合大学的艺术学院或艺术系的艺术教育。美国艺术学院的模式可以追溯到欧洲的艺术学院,美国的艺术学院的模式完全是以欧洲的艺术学院模式为基准而建立的。艺术学院的本质是建立规范,保持传统,而艺术的发展总是打破规范,不断创新。艺术的概念也不断地变化和突破,从而构成了艺术学院的矛盾与悖论。

美国专业教育质量认证制度对中国艺术院校评估工作的启示

中国高等教育的教学评估工作开始走向规范化、科学化、制度化和专业化的发展阶段,如何协调艺术学科建设的专业特色和规范、科学的评估标准之间的矛盾问题还需要在具体的实践中探索。国外高等教育评估的实践已有很长的历史,在解决这类问题方面可提供一些有益的经验和参考。这里以美国高等院校的专业评审为例来剖析西方国家的质量认证制度对专业建设的推动及影响。

关于新时期美术教育和创作的思考

2022年,教育部颁布最新版的《研究生教育学科专业目录》,原来的“美术学”调整为“美术与书法”,这一调整引发全国各专业院校积极调整学科建设思路,思考人才培养的新模式。在美术教育和创作中至少有四点值得我们重视:一、研究经典、夯实基础;二、注重实践、艺理双修;三、扎根本土,创造精品;四、国际视野,文化传播。

叙事的基础——法国学院绘画中的历史画与素描教学

历史画是西方传统绘画的主流,优秀的叙事性历史画的创作需要艺术家的精湛技巧与智慧。法国学院的绘画教学体系则是培养这类历史画画家的沃土。素描教学是历史画的根基所在,历史画则是素描教学的至高成果。绘画叙事的基础,正是针对历史画创作的难点而构建的素描教学体系。

基于SBE-SD法的江苏园博园城市展园景观美学评价

为探究公众对江苏园博园城市展园景观的审美偏好,在实地调研的基础上,以江苏园博园中13座城市园林景观为研究对象,选取在样地拍摄的48张照片进行景观美学评价研究,综合运用美景度评价法(SBE)和语义差异法(SD),以SPSS 26.0软件建立公众偏好与园林景观要素间的评价模型。结果表明,1)城市展园48处景观美景度值范围为-1.38~0.71,取自苏州园、南京园、无锡园等样本照片美景度评分明显高于宿迁园、盐城园及连云港园,说明江南古典园林的历史地位固化印象对公众审美起主导作用;2)美景度均值为正向值的有苏州园(0.33)>南京园(0.29)>无锡园(0.23)>常州园(0.22)>泰州园(0.16)>镇江园(0.1),说明这些城市园林的样本照片与公众审美契合度高;3)影响城市展园景观美景度的主要因子包括建筑造型、空间尺度、意境营造和色彩搭配,其中对美景度评判影响最为重要的是建筑造型因子。运用SBE-SD法复合评价模型能够较客观地对江苏园博园城市展园景观美景度评判,为其他园博园景观设计提供参考。

多维的审美取向——论宋代院画的皇家趣味和文人风致

院体画,强调的是遵循"法度",在对象描绘上注重写实严谨,在用笔上要求工整细腻,风格上体现华丽典雅。这种风格的形成直接受到了统治阶级的意志和审美趣味的影响。从画史中我们可以发现,不仅画院画家,相当多的官宦、贵族,甚至皇帝都擅长院体风格的绘画,这也是和他们的生活环境、教育背景、审美取向相符合的。虽然"院体画"与"文人画"之争一直存在,但在现实生活当中,文人画家与院体画家之间的交流还是较为频繁的,正是因为这种交流,使得宋代院体画当中也吸收了文人风致,注重气韵和传神的表达。

论清初画僧通证的生平与艺术——以《圆津禅院小志》为中心

清初上海青浦圆津禅院住持语石通证的画作今存世极罕,画史中有关他的生平材料也较简略,学界对这些材料反复引用,以讹传讹,造成对其作品的断代、解读中多有谬误。考证通证的生平、法派归属等问题以乾嘉时期通证的后世裔孙慧照觉铭编纂的《圆津禅院小志》为参考材料,并结合清初江南佛教发展史,得出其生年应在1620年至1633年间,卒年应在1700年后的结论,且通证未从金粟密云圆悟处承嗣,而是从灵隐具德弘礼处承嗣;补述通证的常用法名、别号、住持的寺院等生平行实;考察通证的绘画风格,并利用考证的成果对南京博物院藏通证《仿大痴山水图》的创作年代、款识、钤印等展开研究,修正了对其创作年代的误定。

艺术院校思政教育融入就业课程的构建与实践

艺术院校作为培养艺术人才的重要基地,除了注重学生的艺术技能培养外,还应致力于培养学生的思想政治素养和就业创业能力。本论文旨在探讨如何将思想政治教育融入艺术院校的就业创业课程体系中,以提高学生的综合素质和适应社会发展的能力。基于笔者的教学实践经验,笔者提出整合思想政治教育和就业创业教育的核心内容、设计具有思想政治教育特色的就业创业课程、强化实践教学环节三方面途径构建课程体系,并结合实践案例进行分析,探讨了将思想政治教育融入艺术院校的就业创业课程体系的途径与方法。实践案例的分析进一步说明了这一课程体系的实际效果和可行性。然而,我们也要认识到这一领域的挑战和限制,并对未来的发展方向提出展望。

北京故宫博物院《搜山图》兵器考

目前学术研究中对于藏于北京故宫博物院的《搜山图》的年代说法不一,本文将通过对图中的兵器进行考证,试图从兵器中寻找北京故宫博物院《搜山图》的年代为宋代还是元代或者有其他可能性。本文通过对图中兵器的梳理,发现图中神兵手中所持的弯刀最早为元代弯刀,宋代手刀不符合图中弯刀特征。由此可以得出北京故宫博物院《搜山图》极有可能为元代的作品。

论艺术教育观念在美术学院中的转型——从《美术学院的历史》说起

通过对比16-19世纪西方较为重要的五所美术学院之教学目的、方法与体系,试图从观念史的角度探讨不同历史语境中,艺术观赏者、赞助人以及艺术家自身对于艺术地位的认知,并同时关注艺术教育的必要性与怎样实施的问题,由此引申到艺术作品的质量与价值的判断标准在不同观念中所体现出的差异性.

悠游鱼藻——宋明时期“鱼藻图”的艺术变迁与审美内涵探析

借用诗句来创作的绘画,古称“诗图”。“鱼藻图”来源于《诗经·小雅·鱼藻之什》一诗,画面多表现鱼在水藻中游动的场景。有关《诗经·小雅·鱼藻之什》的诗图绘画在五代时期便有记载,宋明时期开始流行“鱼藻”题材的绘画,并对“鱼”“鱼藻”一类题材绘画进行系统评价。本文在文本与现存画作的基础上,阐述对宋明时期“鱼藻”题材绘画不同的艺术表现,并挖掘其独特的审美内涵。

浅析西方现代主义绘画中的中国美学

本文从结构和色彩运用方面,深入阐释西方现代主义绘画的内涵,概括西方现代主义绘画中的内容特点,在此基础上发掘影响西方现代主义绘画的中国美学思想,探求中国美学痕迹。这一研究旨在对西方现代主义绘画进行更深入的了解,为中西文化艺术交流提供有益价值。

宋代雪景山水画的多种构图与审美转变

雪不仅是一种特殊的自然景象,自古以来还被赋予了深厚的文化内涵,成为中华文化中不可或缺的一部分。中国古代的画家爱写雪景,尤其在两宋时期,达到了雪景山水画的创作高峰。宋代画家不仅从理论上对雪景山水画的题材、技法以及意境创造做了详细的论述,也在绘画实践上深刻地表现出来。由于宋代经历了政治、经济、文化中心的转移,画家所处的环境也发生了变化,因此雪景山水画从北宋的全景式构图逐渐转变为南宋的边角式构图,在审美气象上也发生了从雄浑辽阔到空灵秀美的转变,呈现出不同的审美意趣。