治安学专业课程思政建设的探索与实践

为落实立德树人根本任务,2014年上海市部分高校结合自身特色开设“中国系列”课程,开始探索课程思政教学改革。2016年12月,全国高校思想政治会议召开,习近平总书记强调“各门课程要守好一段渠、种好责任田、是各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。

公益组织对刑满释放人员社会再融入的作用、不足及对策研究

刑满释放人员经过长时间的监禁生活,与社会脱节,出狱后往往会游走在主流社会的边缘。公益组织对刑满释放人员的社会再融入的发挥重要作用,也存在以下不足:一是运行依赖企业和政府,发展规划缺乏自主性;二是专业化人才队伍需要加强;三是公众对民间公益组织认识度、信任度较低。针对以上问题可以通过加深公益组织与政府、企业间的项目合作;完善公益组织内部治理体系,强化人才队伍建设;提升公众对公益组织的认受度等措施,扩大组织影响力等措施,促进公益组织更好地帮助刑满释放人员实现社会再融入。

教师支持能否促进学生非认知能力发展?——基于CEPS数据的实证分析

基于2014-2015年中国教育追踪调查数据(CEPS),考察教师支持对学生非认知能力的影响及作用机制。研究发现:教师支持(学业支持、情绪支持和关系支持)对学生非认知能力有显著正向作用,即教师支持能够促进学生非认知能力发展,且这一研究结论在替换因变量、考虑到情境效应和关联效应,以及应用工具变量法缓解内生性问题后,保持足够的稳健性。进一步中介效应分析发现,教师支持通过提高学生自我教育期望促进非认知能力发展。因此,教育行政部门和学校应完善教师绩效考评体系,激励教师给予学生支持;教师应密切关注学生行为表现,与学生及其家长密切沟通,为学生提供适时引导和帮助;学生应主动与老师交流、互动,争取教师支持。

体育锻炼能否减少青少年偏差行为--来自中国教育追踪调查的证据

基于2014—2015年中国教育追踪调查数据,考察体育锻炼对青少年偏差行为的影响,并从亲子关系和非认知能力角度进行机制分析。基于最小二乘法、工具变量法和倾向得分匹配方法的研究结果表明,体育锻炼对青少年偏差行为有显著负向作用。进一步中介效应检验结果表明,体育锻炼能够通过强化亲子关系和提高非认知能力减少青少年偏差行为。家长及学校应合理分配青少年学习时间与体育运动参与时间,多措并举提高青少年体育锻炼参与度,充分发挥体育锻炼在规范青少年社会行为上的积极效用。

体育锻炼对青少年非认知能力的影响——基于CEPS数据的实证分析

基于2014-2015年中国教育追踪调查数据(CEPS),检验体育锻炼对青少年非认知能力的影响及其作用机制。研究结果显示:体育锻炼对青少年非认知能力有显著正向作用,且这一研究结论在应用工具变量法和倾向得分匹配方法后保持足够的稳健性。进一步的中介效应分析表明,体育锻炼能够通过密切同学交往和强化亲子关系提升非认知能力,这为理解青少年非认知能力的决定因素提供了新的理论视角和经验证据。学校及家庭层面应当合理划分青少年学生的学习和体育锻炼时间安排,充分提高青少年体育锻炼的参与度。

腐败治理对民众政治信任的影响分析——一个准自然实验

基于党的十八大后反腐败斗争在各省份取得的效果差异构造准自然实验设计,为理解宏观社会政治经济环境下个体社会政治价值感知的变动逻辑提供了窗口。使用2012年和2014年中国家庭追踪调查(CFPS)两期平衡面板数据,利用双重差分模型(DID)进行政策效应评估,实证考察腐败治理对民众政治信任的影响及其群体性差异。研究结果表明:(1)腐败治理显著提升了民众的政治信任,反腐败力度越大,对民众政治信任的促增效用越强;(2)群体差异性检验发现,腐败治理显著提高了低收入群体的政治信任,但对高收入群体的影响微弱。上述研究发现表明,腐败治理对政治心理产生了积极效应,夯实了国家治理的民众政治信任基础。而且,腐败治理不仅能够在整体层面提高民众的政治信任,还可以缩小低收入群体与高收入群体间的政治信任差距。因此,实务工作层面,应着力建立健全权力运行制约和监督体系,关注腐败治理过程中低收入群体的利益。

土地流转对农户多维相对贫困的影响

缓解多维相对贫困是“后2020”年建立稳定脱贫长效机制的关键内容。土地是农户家庭最为重要的生产要素,能否发挥减贫效应需要通过严谨的计量方法和代表性数据予以评估和回应。基于2018年中国家庭追踪调查数据,利用一般线性回归、工具变量、倾向得分匹配、分位数回归和中介效应分析等多种检验方法,考察土地流转对农户多维相对贫困的影响及机制。将土地流转分为土地转出和土地转入2个维度,并构建农户多维相对贫困指标体系,研究发现:土地转出对农户多维相对贫困有显著负向作用,即土地转出能够缓解农户多维相对贫困,但土地转入并不具备减贫效应;分位数回归结果表明,随着农户家庭多维相对贫困程度的提高,土地转出的减贫效应越为明显;影响机制检验结果显示,土地转出可以通过促进非农就业和家庭创业来缓解多维相对贫困。该研究结论不仅为土地流转缓解农户多维相对贫困提供了经验依据,对构建相对贫困长效治理的政策设计也具有政策价值。

基于SLAM技术的公安巡逻机器人应用研究

科技兴警的大背景下,基于物联网技术和人工智能的公安巡逻机器人逐渐进入人们的视野中,它在优化警力资源配置、解决基层警力不足及推动巡逻警务高效率运行上有着不可忽视的作用。随着社会环境日益复杂,公安巡逻机器人的导航技术发展越来越受到挑战,现存的导航方法如磁轨、视觉定位、卫星定位等对环境的适应性和稳定性不强。在介绍SLAM(SimultaneousLocalizationandMapping,同步定位与地图构建)技术的基础上,着重分析了SLAM技术在公安巡逻机器人上运用的优势及运用场景,并为公安巡逻应用SLAM机器人面临的问题提出了解决对策。

数字经济对经济高质量发展的影响及其机制:财政分权与政府干预的视角

数字经济能否成为推动实现中国经济高质量发展的新动能、新引擎值得深入探究。本文运用2011—2020年中国省际面板数据,实证分析数字经济对经济高质量发展的影响及其内在机制。研究表明,数字经济能够显著促进经济高质量发展,财政分权在其中发挥中介作用,政府干预在数字经济正向影响经济高质量发展中发挥正向调节效应。将政府干预作为门槛变量进行门槛效应检验发现,数字经济对经济高质量发展的促进效应呈现出边际递增趋势,即随着政府干预程度的加强,数字经济对经济高质量发展的正向效应逐渐增强。此外,数字经济在不同的空间地理位置和政策环境背景下对经济高质量发展的影响存在异质性,对东部和中部地区、“宽带中国”战略实施后的影响更为显著。据此,我们应以人工智能等各类数字技术为核心,强化新型数字基础设施建设,优化数字经济相关财税政策,发挥有为政府和有效市场的协同作用,推动经济高质量发展。

新时期公安院校学生干部培养路径探究

高校学生干部是学生管理一线工作中的重要力量,工作岗位主要在班级、学生会、团委以及校内其他的学生组织,基于学生与干部的双重身份,既能反映学生状况,又能传达上级立场与诉求;既能缓和学生之间的矛盾问题,又能平衡和消除学生与学校的各类,发挥了不可替代的桥梁作用。公安姓党的政治属性,决定了公安院校的学生管理工作中的管理方向、纪律要求以及更高的政治要求,都以“严”为总基调。

相互遇见、彼此听见与寻求洞见——协商民主驱动公共服务的三重逻辑

协商民主的勃兴为解决公共服务领域中的突出问题提供了新的治理技术,而公共服务创新也为协商民主发展提供了落地的场景。协商民主与公共服务的时空相遇,源自于两者共同的精神禀赋,是社会主义协商民主发展的重要成果,也是公共服务发展的现实要求。协商民主与公共服务的耦合推动了社会多元主体的公开说理,丰富了公共服务的价值维度,提升了协商民主的参与体验,塑造了协商式公共服务的民主叙事。协商民主嵌入公共服务也驱动了公共服务知识逻辑的转变,破解公共服务中的信息不对称问题,催生了新的共识性价值和服务性知识,有助于矫正公共服务“单边化”的弊病。公共服务改革和创新广泛地吸纳协商民主的技术优势,不仅改进了公共服务生产和供给的过程,也提升了公共服务的品质及其体验。协商民主与公共服务的耦合既有利好,也有弊端,需要因时因地因事进行辩证思考和动态平衡,以调和不同诉求和意愿之间的紧张性。