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浅谈职业学校“严爱结合”的学生管理模式——以金肯现代学校学生管理为例
1
作者
肖亚
《高教学刊》
2015年第13期86-87,共2页
随着经济的发展和国家政策的大力支持,职业教育成为我国教育的重要组成部分,但职业学校学生生源质量呈下滑趋势,本文着重分析职业学校学生的特点,以金肯现代学校学生管理模式为例,阐述如何结合职业学校学生的特点采取新的管理模式。
关键词
职业教育
学生特点
严爱结合
管理模式
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职称材料
题名
浅谈职业学校“严爱结合”的学生管理模式——以金肯现代学校学生管理为例
1
作者
肖亚
机构
南京金肯现代技工学校学生处
出处
《高教学刊》
2015年第13期86-87,共2页
文摘
随着经济的发展和国家政策的大力支持,职业教育成为我国教育的重要组成部分,但职业学校学生生源质量呈下滑趋势,本文着重分析职业学校学生的特点,以金肯现代学校学生管理模式为例,阐述如何结合职业学校学生的特点采取新的管理模式。
关键词
职业教育
学生特点
严爱结合
管理模式
Keywords
vocational education
students' characteristics
strict combination of love
management mode
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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1
浅谈职业学校“严爱结合”的学生管理模式——以金肯现代学校学生管理为例
肖亚
《高教学刊》
2015
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