面向二十一世纪——培养金融计算机人才

近年来,我国电子计算机的应用得到了迅速的发展,其应用范围极广泛,据不完全统计已涉及到三千多个门类,产生了巨大的社会效益和经济效益。电子计算机在银行系统也得到了长足的发展与应用,使现代银行成为信息产业部门,这不仅表现为货币信息化、业务处理自动化、组织管理网络化、投入产出信息化,而且。

计算机2000年问题及其解决方案

本文介绍了计算机2000年问题的产生,分析了2000年问题将对人类社会造成的影响,研究了目前国内外2000年问题解决的进展和现状,最后根据2000年问题的特点以及解决实践,提出了2000年问题的解决是个系统工程,要靠技术和业务部门的共同努力才能完成,并给出了解决2000年问题技术部门和业务部门的一个方案。

计算机实验教学之我见

随着科学技术的发展,计算机作为高新技术应用的工具和手段已发挥出越来越大的作用,其应用前景也更加广阔.计算机技术掌握的如何,将直接关系到学生踏上工作岗位后的科研水平和工作能力,因此,高校的培养复合型人才过程中,都加大了计算机知识的理论教学和实验教学的力度,并在深度和广度上予以拓展.本文发表作者对计算机实验的个人看法,仅供参考.

计算机教育必须与国际惯例接轨

当今世界,社会和经济的发展,对信息资源、信息技术、信息产业的依赖程度越来越大,信息化是世界各国发展共同选择。信息产业的发展水平已成为衡量一个国家发展水平和综合国力的重要标志。90年代以来,以计算机、通信、微电子和软件技术为核心的电子信息产业在发展人类社会文明,促进国家经济信息化过程中起着非常关键的作用。现在。一切经济活动都离不开信息,计算机系统为宏观经济信息的采集、传输、存储、共享、调用、处理、分析、综合等提供了全新的技术手段。以计算机技术为基础的高新技术的广泛使用。

“汉字操作系统”教学之我见

一、引言 随着微型计算机的普及,它的应用领域也越来越广泛,各行各业的人们如学生、干部、工人、甚至农民都在学习计算机的基础知识,掌握计算机的基本操作。“汉字提作系统”已成为微型计算机中不可缺少的一部分,它是计算机基础知识中一项重要内容,既让许多初学者十分头疼,又使许多教师觉得很难教,原因是这—部分内容比较抽象,学生难以理解,觉得枯燥无味。如何更好地让学生能尽快地理解和使用汉字操作系统,已成为我们教师所关心的问题。本文结合自己的教学实践,谈谈对“汉字操作系统”

我国“网上银行”的现状及所面临的问题

1999年9月3日,中国首届72小时网上生存测试在北京、上海和广州三地举行。

五笔字型学习使用时注意的一些问题

为了能使大家更好地学习五笔字型,提高教师的教学质量,减少在使用时出现的错误,我根据多年教育的经验,对一些教材上没有提及到的难拆和易错字,谈谈自己的体会。 现在,各类计算机应用能力考核的汉字输入法首推五笔字型,它也是各校学习电子计算机汉字输入的主要方法。因为五笔字型目前仍为社会上最流行、最实用的一种汉字输入法,是王永民先生经过多年努力探索,辛勤劳动的结晶。（王永民先生把汉字的笔画形象地概括为“横、竖、撇、捺、折”这五种基本笔画,并兼顾了汉字的字型,把它综合为“左右型、上下型、杂合型”这三种基本类型,而得名“五笔字型”。） 五笔字型输入法认为,汉字是由字根构成,字根又是由笔画组成。笔画,字根,汉字是构成汉字的三个层次。五笔字型输入法的基本特点是:先从汉字中选取130种常见的字根,把它们分布在计算机的键盘上,作为汉字输入的基本单位。当输入汉字时,把汉字拆分为这些字根的组合,按汉字的书写顺序编码,通过键盘拼形输入,规则简明,容易记忆,输入操作与书写汉字极为相似,而且重码少（约万分之二）,字词兼容,字词之间无需换档,在输入单字的基础上,可有效地输入常用词组,以提高输入速度。经过指法训练每分钟可输入120—160个汉字。

网上银行及其在我国的应用

1997年7月1日,美国总统克林顿发布了“全球电子商务纲要”(A Framework for Global ElectronicCommerce),这量一份长达30页的政府性宣言,当即引起欧洲贸易委员会的热烈响应.这份“纲要”不仅给美国的商务人士提出了今后的发展方向,也给全球的商务工作者面前摆上了一道丰盛的“螃蟹大餐”.所谓“电子商务”,系指通过Internet进行的各项商务活动,包括广告、交易、支付、服务等活动,全球电子商务顾名思义涉及全球各国.而“网上银行”,则是指银行通过因特网将其操作的业务置于网上,通过网络进行一些银行业务操作.目前。

怎样用电脑编程序

说起编程序,大家总觉得很神秘,似乎那是计算机专业人员才能胜任的事,其实不然。通俗地说,程序就是给电脑规定的计划书。人们把电脑能懂的指令按照所要完成的任务排成一个序列,命令电脑这一步这样做,下一步那样做。