弹性教学在手术室教学中的应用

目的：探索运用弹性教学方法提高手术室临床教学质量的效果。方法：回顾分析2008年7月-2010年5月两届共80名实习大专护生采用弹性教学方法，并对实习效果进行教与学的评价。结果：运用弹性教学护生工作积极性、学习积极性，对工作程序的熟、常见手术配合的熟练度、对手术室带教方式的满意度均提高，老师工作积极性、专业知识的拓展性均增加。结论：弹性教学是有效教学。

手术室护士接触性职业暴露分析及防护

通过对本科室护理人员发生接触性职业暴露原因的分析，觉得加强手术室护士操作规范管理、手术室配套安全设施的完善，能充分保障手术室护士接触性职工业暴露减少。

手术室护理工作程序表在外科手术患者术中的应用

目的探讨手术室护理工作程序表在外科手术患者术中的应用。方法2016年6月至2018年6月选取南充市中心医院收治的外科手术患者240例,根据患者入院时间将其分为对照组(2016年6月~2017年6月)及观察组(2017年7月至2018年6月),各120例。对照组患者由巡回护士配合完成手术,观察组患者由巡回护士按照自制的手术室工作程序表完成手术配合,比较两组患者不良事件、并发症发生情况及患者对巡回护士护理满意度。结果观察组病情观察不详、药物应用错误、文书书写错误、术中压疮、术后切口感染等发生率高于对照组,对巡回护士服务态度、手术准备、健康宣教、护理安全管理、护理操作等方面满意度率高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论手术室护理工作程序表能有效降低外科手术患者术中不良事件及相关并发症,提高患者对护理服务质量满意度。

手术清点记录单的设计与应用

目的探寻完善及科学规范的手术清点记录，实现巡回护士工作程序化。方法根据病历书写基本规范中手术清点记录内容要求，按手术时间顺序及手术进程，将原有的手术护理记录单在重新设计时进行分类、整合、排序等。结果改进后的手术清点记录单，项目齐全，清点记录时不易漏项，条理清晰易掌握，工作效率高。结论应用改进后手术清点记录单，有效地提高了手术室护士的工作效率，实现了手术护理配合有序、高效、安全。

剖宫产产妇实施无痛导尿术的临床观察与分析

探究为剖宫产产妇行无痛导尿术的临床效果。方法 选取于2015年6月—2016年9月来我院行剖宫产手术的216例产妇,随机分为实验组和对照组,对对照组产妇常规导尿术,实验组患者行无痛导尿术,对比两组产妇的术后对导尿术的满意度和行导尿手术前、手术中和手术后的血压、心率、恐惧、紧张和疼痛感。结果 实验组产妇的术后满意度和手术前、中、后的各项指标均与对照组有显著差异(P<0.05)。结论 对剖宫产产妇行无痛导尿术,可提高产妇的满意度,提高产妇的舒适度。