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新课标下初中地理课的灾害教育研究 被引量:3
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作者 陈会洋 周申立 鲁廷辉 《沈阳教育学院学报》 2007年第5期94-96,共3页
在阐述了我国灾害教育现状的基础上,通过分析灾害的特征、结合地理的学科性质及地理教育的时代发展要求,论证了在初中阶段地理教育进行灾害教育的可行性。
关键词 灾害 灾害教育 地理教育
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对初中新课程培训的一些思考
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作者 周仕德 雍建平 《历史教学》 CSSCI 北大核心 2007年第11期18-21,共4页
教师是课程改革的关键之一。教师接受革新,并运用于实践,将推动课程改革的进程。在新课程改革(简称“新课改”)的过程中,通过教师培训,中学教师的课程观念与行为有什么改变呢?为此,我们在2004、2005、2006连续三年四川省新课改... 教师是课程改革的关键之一。教师接受革新,并运用于实践,将推动课程改革的进程。在新课程改革(简称“新课改”)的过程中,通过教师培训,中学教师的课程观念与行为有什么改变呢?为此,我们在2004、2005、2006连续三年四川省新课改中学教师培训结束后,对南充市初级中学教师进行了一次问卷调查,共发放问卷400份,收回有效问卷400份,有效率100%。 展开更多
关键词 初中新课程 调研 问题 思考
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当代语文教育的改革及对策 被引量:2
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作者 陈斌 何世英 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2001年第1期7-11,共5页
近些年来,中学语文教育问题一直成为社会广泛关注的一大热点,语文难教、难学、难提高的严峻现实是目前制约语文教学的基本因素,尤其是语文教育的政治化和语文教育的标准化更是制约语文教育的两大弊端。因此,语文教育要适应新时代的... 近些年来,中学语文教育问题一直成为社会广泛关注的一大热点,语文难教、难学、难提高的严峻现实是目前制约语文教学的基本因素,尤其是语文教育的政治化和语文教育的标准化更是制约语文教育的两大弊端。因此,语文教育要适应新时代的要求,必须从根本上加以改革,以语文教育的现代化带动整个教育的现代化。 展开更多
关键词 语文教育 教育改革 中学 政治化 标准化 现代化
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初中建设的喜与优
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作者 刘大丰 《四川教育》 北大核心 1994年第1期20-21,共2页
初中教育是基础教育重要的一环。初中建设的现状,关系到中等教育的水平,在教育改革中处于举足轻重的地位。面对现实,我对初中建设的成绩感到欣喜,也对初中建设存在的问题感到忧虑。
关键词 初中教育 学历达标率 读书无用论 教育体制 小学教师 学生负担 办学经费 一所 南充地区 教育工作
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《给我一片绿》口头作文课堂实录
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作者 雍星惠 《中学语文教学》 北大核心 1999年第5期25-27,共3页
任课教师:徐振维上课时间:1993年3月16日任教班级:四川省南充市地调处子弟中学高93级课题:《给我一片绿》第一课时师:初次见面,请———多关照(鞠躬)。(生笑,紧张的气氛顿失)今天我们一起来进行口头作文训练。要求... 任课教师:徐振维上课时间:1993年3月16日任教班级:四川省南充市地调处子弟中学高93级课题:《给我一片绿》第一课时师:初次见面,请———多关照(鞠躬)。(生笑,紧张的气氛顿失)今天我们一起来进行口头作文训练。要求是……(读《教学大纲》的有关要求,... 展开更多
关键词 口头作文 “给我” 课业负担 文学作品 语言 选材 象征意义 课堂 中学生 象征着
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中国在太平洋中拥有海底主权的海域
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作者 鲁廷辉 《地理教育》 北大核心 1996年第3期21-21,共1页
关键词 太平洋 海底主权 海域 中国
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生物学科“五教育”
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作者 林华清 《四川教育》 1998年第11期40-41,共2页
生物学科作为中学必修课程,和其它所有学科一样,目前都处于由“应试教育”向素质教育转轨的过渡阶段。而生物学科在实施素质教育方面具有独特的优势。一、高科技观点的教育在即将进入21世纪的今天,生物科学的研究成果越来越深刻而广泛... 生物学科作为中学必修课程,和其它所有学科一样,目前都处于由“应试教育”向素质教育转轨的过渡阶段。而生物学科在实施素质教育方面具有独特的优势。一、高科技观点的教育在即将进入21世纪的今天,生物科学的研究成果越来越深刻而广泛地影响着人类生活和生产的各个方面。试管婴儿、克隆羊、克隆牛刚问世不久。 展开更多
关键词 生物学科 生物进化学说 生物教学 五教 科技观点 试管婴儿 生物资源 素质教 生物教师 物质变化
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对抓好农村中小学音乐教育的几点浅见
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作者 谢雨晴 《学校思想教育文稿》 2003年第11期13-14,共2页
关键词 农村中小学 音乐教育 素质教育 教学设施 师资建设 教学质量 美育 全面发展
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第六册“混合运算和应用题”单元教学构想
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作者 张递强 汤仕东 《四川教育》 1997年第4期31-32,共2页
一、运用迁移规律和对比方法帮助学生理解、掌握混合运算的运算顺序.
关键词 应用题 单元教学 混合运算 文字题 运算顺序 两步计算 知识迁移规律 教学例 分析法 算式
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在高中语文教研活动中如何应用信息技术
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作者 黄政 《新智慧》 2022年第9期22-24,共3页
教研活动是提高教师教学能力的重要方法,在教育技术与教学理念不断变革的如今,信息技术的发展为教师提供了新的教学方法,也改变了教师的教研模式。它不仅能有效拓宽教师的信息渠道,也改变着教师的交流方法,能提高教师的教研能力。因此,... 教研活动是提高教师教学能力的重要方法,在教育技术与教学理念不断变革的如今,信息技术的发展为教师提供了新的教学方法,也改变了教师的教研模式。它不仅能有效拓宽教师的信息渠道,也改变着教师的交流方法,能提高教师的教研能力。因此,要想提高教师的教研效率,将信息技术与高中语文的教研活动充分结合很有必要。一、运用多样线上素材,辅助教师有效学习随着社会的发展,终身学习的理念深入人心,如何以合适的方法提高自身素养一直是教师需要思考的问题。 展开更多
关键词 高中语文 教研活动 教师教学能力 教研能力 教研模式 信息技术 自身素养 信息渠道
原文传递
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