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题名《大学》中的“知止”
被引量:1
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作者
唐娜
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机构
四川省南充市西华师范大学政治与行政学院
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出处
《华夏文化》
2009年第2期56-57,共2页
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关键词
《大学》
知止
中国儒家
经典解释
礼记
明德
亲民
至善
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分类号
B222.1
[哲学宗教—中国哲学]
B248.99
[哲学宗教—中国哲学]
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题名高中思想政治课教学“导入艺术”的思考
被引量:3
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作者
梅佳蓉
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机构
四川省南充市西华师范大学政治与行政学院
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出处
《改革与开放》
2012年第10X期194-194,142,共2页
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文摘
思想政治课历来是学生心目中最乏味的一门课程,广大教师在不断的探索和采用各种有效的教学方法,提高思想政治课课堂教学的效率,以改变这一现状。其中导入新课是思想政治课课堂教学效果的首要环节,非常值得探究。本文就导入新课中存在的问题、"导入艺术"重要性以及正确应用"导入艺术"的策略和方法谈谈自己的看法,以引起大家对高中政治课的重视。
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关键词
思想政治课
导入艺术
策略
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名新媒体下“三段五步”式生本课堂教学模式的思考
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作者
丁丽
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机构
南充市西华师范大学政治与行政学院
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出处
《基础教育研究》
2015年第14期28-28,30,共2页
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文摘
在新媒体教育环境下,为进一步推进素质教育,深化课堂改革,阆中中学在不断探索和实践中,利用多媒体的优势和特点,以构建"高效课堂教学模式"为载体,探究出"三段五步"式生本课堂的新型教育教学模式。文章以观摩学习阆中中学《我国的宗教政策》一框为例,进一步探究"三段五步"式生本课堂教学模式在实际教学中的有效应用。
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关键词
新媒体
三段五步
教学模式
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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