设悬念 创情境 激活思维——《蝙蝠和雷达》乐学研讨

一、乐学点1．“在黑夜里,飞机为什么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示”一句在全文中的作用。2．蝙蝠是怎样凭着嘴和耳朵探路飞行的?3．雷达相当于蝙蝠的嘴和耳朵。

一位基层教师的“教育公平”诉求

＂教育公平＂是每一个教育工作者都绕不开的话题,从学生到老师,从学校到整个社会,无不受＂公平＂因素的影响。作为一个喜爱阅读、习惯思考的农村教师,我每每读到古希腊哲学家柏拉图（Plato）有关＂教育公平＂的论述时,无意间翻阅到思想大家亚里士多德（Aristotle）阐述＂要通过法律保证自由公民的教育权利＂时,便在内心升起一股正义的力量。后来,通过查阅文献,