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蛋白质硝基化与临床疾病 被引量:2
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作者 何旺青 谭梓雅 +4 位作者 陈钰 周敏 常乐 姜淼 姜志胜 《生物化工》 2021年第5期138-141,共4页
多种疾病的发生发展伴随着活性氧(ROS)或活性氮(RNS)的异常升高,如恶性肿瘤、缺血再灌注损伤以及各种炎症性疾病与神经退行性疾病等。在这些病理过程中,体内产生高浓度的超氧阴离子(O_(2)^(-))与NO可以发生反应,生成氧化能力更强的过氧... 多种疾病的发生发展伴随着活性氧(ROS)或活性氮(RNS)的异常升高,如恶性肿瘤、缺血再灌注损伤以及各种炎症性疾病与神经退行性疾病等。在这些病理过程中,体内产生高浓度的超氧阴离子(O_(2)^(-))与NO可以发生反应,生成氧化能力更强的过氧亚硝酸盐(ONOO-),从而使蛋白质上的酪氨酸残基发生硝基化修饰,生成3-硝基酪氨酸(3-NT)。硝基化修饰蛋白质的结构与功能可能发生变化,进而导致线粒体、DNA损伤以及细胞凋亡或坏死,与疾病的进展密切相关。本文对蛋白质硝基化修饰与部分临床疾病的关系进行简要综述,为进一步研究3-NT的临床应用提供基础。 展开更多
关键词 蛋白质硝基化 临床疾病 活性氧 活性氮
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高校新进教师角色转变面临的困境及对策 被引量:3
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作者 赵小梅 姜淼 《西部素质教育》 2019年第12期105-106,共2页
文章首先分析了高校新进教师角色转变面临的问题,然后提出了高校新进教师角色转变的对策,包括积极认真地参加教师岗前培训;多与经验丰富的教师沟通和交流;丰富自身知识储备,提升教育教学水平;合理安排科研时间,提高科研与教学能力;坚持... 文章首先分析了高校新进教师角色转变面临的问题,然后提出了高校新进教师角色转变的对策,包括积极认真地参加教师岗前培训;多与经验丰富的教师沟通和交流;丰富自身知识储备,提升教育教学水平;合理安排科研时间,提高科研与教学能力;坚持锻炼身体,完善自我心理调节。 展开更多
关键词 高校新进教师 角色转变 岗前培训
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