围绕培养目标 突出职教特色 努力创建应用技术本科教育品牌

回顾了南华大学应用技术学院开办职业技术教育四年以来的基本情况和主要经验；论述了发展应用技术本科教育的必要性、可行性和基本思路；提出了围绕培养目标．突出职教特色．努力创建应用技术本科教育品牌的目标。

多媒体在护理教学中的应用调查与思考

多媒体教学越来越受到护理教师的青睐,并取得良好的教学效果。本文通过问卷调查,了解多媒体在护理教学中的应用情况,并对多媒体应用中的不足分析其对策。

浅析互联网对大学生的负面影响及对策

当今社会已进入互联网时代,互联网对大学生产生了巨大影响.本文分析了互联网对大学生的负面影响,并从提高教师网络素质、培养大学生适应能力、加强网络建设与管理、加强校园文化建设等四个方面提出了相应的对策.

应加强大学生道德实践能力的培养

高校的根本任务是培养“四有”新人，如何提高大学生思想道德水平，加强道德实践能力的培养就成为高校德育工作亟待解决的问题。本文从培养大学生道德实践能力的重要性、主要途径和要处理好的关系等方面进行了论述。

胰腺激活提取对胰酶原粉收率和激肽释放酶活性的影响

目的探讨胰腺激活、提取温度和时间对胰酶收率和三酶 (蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶 )活力以及胰酶中激肽释放酶活性的影响。方法改变激活、提取温度和时间 ,了解影响胰酶收率、三酶活力和胰酶中激肽释放酶活性的主要因素。结果选择较佳的胰酶生产工艺条件 (激活温度 5℃ ,激活时间 4 0h ,提取温度 10℃ ,提取时间 4h) ,胰酶收率可达 9%～ 11% ,胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶的活力比为 1∶18∶7,胰酶中激肽释放酶的活力达 (110 0±10 0 )u/mg ,产品质量符合出口标准。结论该方法简便实用 ,便于生产推广。

体态语在教学中的运用

本文论述了体态语的交际功能,并从表情、眼神、手势、身姿、服饰、间距和触摸等方面探讨了体态语在教育教学中的运用.

高职（四年制）生物医学工程专业课程设置初探

初步探讨了高职(四年制)生物医学工程专业的培养目标、培养计划和有关课程设置情况，并阐述了专业培养方案的实施情况。

与时俱进,切实做好高职毕业生的就业工作

高职生就业是一个系统工程,文章从提高教育质量,合理设置专业,创新教育模式,加强就业指导等四个方面探讨了如何与时俱进,切实做好高职毕业生的就业工作。

“创新”和“特色”是高等学校职业教育发展的核心和方向

近年来，伴随着中职和高职高专的迅速发展，高等院校也创办了培养高级应用型技术人才的职业技术学院。作为高层次的职业教育,应摆脱普通高等教育的模式，要独具“创新”意识，办出高职“特色”，并从改变招生对象，提高办学层次，创办特色专业，创新课程结构，实行学分制管理，择好学习基地，开展合资办学等方面进行探索。