高校校史馆建设中档案馆藏资源的作用与开发利用——以南华大学校史馆建设为例

高校建设校史馆对丰富档案馆藏资源、推进档案部门自身建设与发展有重要作用。同时．高校档案资源在高校校史馆建设中又具有直接来源、挖掘提升的重要作用，将二者有机结合起来，在完善档案管理的同时更好地促进高校校史馆建设，共同发挥存史鉴真、资政育人的作用。

高校院系教学档案管理之基本特性、现实困境及发展思路

高校教学过程中形成的院系教学档案是对高等教育宏观专业学科建设及微观具体教学的全面而具体的体现。但是,因高校院系教学档案自身存在的特殊性,在档案管理过程,各高校的教学档案管理面临着各种现实困境。如何减困,是当前高校院系教学档案管理与建设的重要研究课题。

高校档案资源收集策略

高校档案资源有功能多样性、内容学术性、收集时限性等特点。针对这些特点,文章阐述了大学档案馆所采取的收集策略,同时指出健全档案资源收集网络制度,确保高校档案及时、完整归档。

浅谈高校学籍档案管理的现状与对策

针对我国高校学籍档案管理的现状及高校远程网上录取给档案管理带来的新问题,提出了现阶段高校学籍档案管理应采取的对策与措施,指出高校学籍档案管理应与时代同步发展,由传统向信息化转变,以创新思维指导工作,在协调中谋发展,最终走向可持续发展。

高校教学部门档案规范管理探讨

论述了加强教学部门档案管理的现实意义,分析了教学部门档案管理的基本特点,阐述了教学部门档案资料收集整理的范围与要求。

如何加强科技档案资料的收集

论述了科技档案收集工作的重要性,分析了当前收集科技档案困难的原因,提出科技档案收集和管理的对策。

“双一流”背景下高校档案文化建设的思考

习近平总书记在党的十九大报告中强调,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。高校档案文化建设为了契合＂双一流＂的目标和要求,笔者认为,务必先厘清高校档案的文化内涵、高校档案文化的特点,以及建设过程中的路径选择。

丰富精神力量 构筑隐性文化

通过对隐性文化作用的阐述,讨论了如何把高校图书馆建成隐性文化的中心,发挥高校图书馆在校园文化建设中的作用。

以人为本理念在高校机关科室管理中的运用——论机关科室负责人的工作原则和方法

介绍了以人为本的基本精神内涵,阐述了以人为本在管理工作中的地位和作用,分析了高校机关科室管理工作的特点和现状,指出了体现以人为本理念的科室管理工作原则,提出了体现以人为本理念的科室管理工作方法。

基层单位贯彻落实8号令的思考

2006年12月18日国家档案局发布的《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》（以下简称8号令）发布以后，各级党政机关和具有行政职能的事业单位，在各级档案行政管理部门的主导下，通过办专题培训班的形式，学习贯彻落实8号令。8号令是机关档案工作发展史上的又一次重要改革，是加强国家档案全宗建设的重要举措，是促进机关档案工作规范化管理的重要手段。8号令的发布对做好基层单位的档案管理工作具有十分重要的指导意义。

独立学院人才培养方案的特色构建研究

构建具有独立学院特色的人才培养方案，是增强独立学院生命力的重要举措。应当做到：培养目标定位上传承母体，突出应用；课程体系设置上强化技能，兼顾提高；人才培养模式上巧用资源，保障实践；素质提升上凸显地域特色，传承文化。在构建培养方案过程中还要深刻理解国家的有关方针政策，学习高等教育的相关理论，把握本科人才培养的共性和三本人才培养的个性。