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对高校德育过程中“人性化”的哲学思考
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作者 简世德 邹树梁 《现代教育科学（高教研究）》 北大核心 2003年第3期3-5,12,共4页
面对高校德育效果始终不明显的客观实际,文章从以人为本的理念出发,指出传统德育过程中的"人性化"缺失现象十分严重,并认为高校德育走出困境的基点在于引导并突出过程中的"人性化".
关键词 高校 德育过程 德育效果 “人性化” 德育工作 人本原则 德育内容
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