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基于三学期制的软件工程专业实践教学
被引量:
4
1
作者
刘征海
李萌
+1 位作者
肖建田
闫仕宇
《计算机教育》
2015年第8期100-102,共3页
针对软件工程专业实践课程,提出"三学期制"的办法,阐述三学期制下将软件工程专业实践课程整合,提炼实践任务,营造实际工程环境,以及多元化考核等方法措施,该方法在南华大学2014夏季学期得以实施,实践教学效果得到了提升,受到...
针对软件工程专业实践课程,提出"三学期制"的办法,阐述三学期制下将软件工程专业实践课程整合,提炼实践任务,营造实际工程环境,以及多元化考核等方法措施,该方法在南华大学2014夏季学期得以实施,实践教学效果得到了提升,受到学生的欢迎。
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关键词
三学期制
实践教学
软件工程
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职称材料
题名
基于三学期制的软件工程专业实践教学
被引量:
4
1
作者
刘征海
李萌
肖建田
闫仕宇
机构
南华大学
计算机
学院
南华大学船山学院机电与工程系
出处
《计算机教育》
2015年第8期100-102,共3页
基金
湖南省教育科学规划课题"卓越计划下软件工程实践教学中的形成性评价研究"(XJK014BGD066)
南华大学高等教育研究与改革项目"基于三学期制的数据库原理与技术实践教学改革研究"(2014XJG-YB12)
南华大学船山学院高等教育研究与改革项目"基于CDIO模式的独立学院软件工程专业实践教学改革研究"(2014CZ003)
文摘
针对软件工程专业实践课程,提出"三学期制"的办法,阐述三学期制下将软件工程专业实践课程整合,提炼实践任务,营造实际工程环境,以及多元化考核等方法措施,该方法在南华大学2014夏季学期得以实施,实践教学效果得到了提升,受到学生的欢迎。
关键词
三学期制
实践教学
软件工程
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
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被引量
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1
基于三学期制的软件工程专业实践教学
刘征海
李萌
肖建田
闫仕宇
《计算机教育》
2015
4
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