全程护理干预对甲状腺癌手术患者术后生存质量的影响观察

探究与分析全程护理干预对甲状腺癌手术患者术后生存质量的影响。方法 按照抽签法随机抽取在我院近两年收治的甲状腺癌患者计数84例作为研究对象,收治期间介于2020年4月-2022年2月,且所有患者均接受手术治疗方式,将所选取患者随机展开分组处理,每组各纳入42例,对照组所纳入的42例患者进行常规护理干预措施,实验组所纳入的42例患者进行全程护理干预措施,就术后生活质量测评值水平、术后1、12、24h疼痛度指标检测值展开对比分析,通过SAS、SDS自评表对所抽取患者观察其在护理前后的心理状况评分,并就两组患者的护理满意度指标检测值展开评定。结果 经对两组所纳入患者术后1、12、24h疼痛度展开评定,实验组指标检测值表现更低,P<0.05;经对两组所纳入患者术后及术后生活质量测评值水平展开对比,实验组指标检测值表现更优异,P<0.05;经对两组所纳入患者SAS、SDS评分进行测定,在护理前无明显差异,P>0.05,但在护理后,实验组评定检测值表现更好,心理状况改善更明显,P<0.05;经对两组所纳入患者护理满意度指标检测值展开评定,实验组总满意人数共计38例,总占比90.48%,对照组总满意人数共计30例,总占比71.43%,前者的指标检测值表现更优异,P<0.05。结论 针对甲状腺癌手术患者,采用全程护理干预可以帮助缓解患者心理压力,减轻手术疼痛度,而且在改善患者生存质量水平,以及提高患者的护理满意度方面具有积极作用,整体治疗效果更显著,在临床上具有推广价值,可值得借鉴。

知信行健康教育模式在乳腺癌择期手术病人护理中的应用

验证对于乳腺癌择期手术患者,利用知信行健康教育模式为护理的有效性,探讨知信行健康教育模式在乳腺癌择期手术病人护理中的应用。方法:纳入2021年3月至2022年3月期间在我院治疗的96例妇科确诊乳腺癌的择期手术病人,按入院时间进行分组,在2021年3月至9月期间进院接受常规治疗伴健康教育的48例乳腺癌择期手术患者为作对照组,在2021年10月至2022年3月期间进院接受在对照组基础上施行知信行健康教育模式的48例乳腺癌择期手术患者作为观察组,并对两组不同健康教育模式下治疗后的乳腺癌择期手术患者的效果进行比较分析。结果:行知信行健康教育模式的观察组患者的生活质量评分比对照组患者高,且差异明显(P<0.05);观察组患者对乳腺癌的健康知识掌握情况比对照组患者高,差异显著(P<0.05);相比负面心理情绪评分,观察组均比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床常规治疗伴健康教育联合知信行健康教育模式应用在乳腺癌择期手术病人中,能够有效改善患者生活质量,提升患者对乳腺癌的健康知识掌握率,从而降低患者的负面心理情绪。