融合创新教学团队的“临床康复学”课程建设与教学改革

“临床康复学”作为康复治疗学专业的核心课程,对康复治疗学专业学生临床康复实践能力的培养具有重要作用。为推动康复治疗学专业教学的纵深发展,教学团队在康复治疗专业课程体系中开设了“临床康复学”课程,并采用多元化、基于疾病模块化教学、中西医融合、理论教学与临床实训相结合、双语教学及融合创新教学等模式,探索设计康复治疗学专业的“临床康复学”课程教学,有力推动了康复治疗学专业课程的迭代发展。