“互联网+”背景下社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学新模式探析

互联网技术日新月异,给人们的生活和学习带来了巨大的变化,给高校思想政治理论课的教学也带来了机遇和挑战。在应用技术有效提升高校思政课教育教学质量的同时也给高校思政课提出了新的挑战。文章借助问卷调查法,对互联网+背景下社会主义核心价值观如何融入高校思想政治理论教学改革进行了初步的探索,尝试构建新的教学模式,做到培育大学生社会主义核心价值观的全员参与、全面和全程的融入,让社会主义核心价值观在思想政治理论课教学中发挥互联网的传播优势,同时使高校思政课散发出鲜活的生命力,引导大学生成长成才,成为中国特色社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。