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题名高职学生乐观心态培育策略探究
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作者
熊伟娥
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机构
南司法警官职业学院学生工作处
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期229-230,261,共3页
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基金
2019年湖南教育科学研究工作者协会项目“积极心理学视域下高职学生乐观心态培育研究”(项目编号:XJKX19B07)。
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文摘
高职院校培育学生乐观心态,要按照文件要求,完善体制机制,整合乐观心态培育资源;要针对学生特点,做好精心设计,开发乐观主题文化活动;要采用科学方法,提升专业水平,发挥心理健康课堂作用;要加强家校互动,搭建沟通渠道,强化乐观心态协同培育。
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关键词
高职学生
乐观心态
培育策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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