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浅谈如何激发小学生作文兴趣
被引量:
3
1
作者
翟静辉
《学周刊(下旬)》
2013年第8期198-198,共1页
作文是语文教学中的一个重要组成部分,它在很大程度上体现着学生对于语文知识的综合运用能力。而受到主观及客观等方面的原因,作文教学一直都让教师与学生感到头疼。本文笔者根据教学实践从解除负担、循序渐进、多观察、多读书等方面进...
作文是语文教学中的一个重要组成部分,它在很大程度上体现着学生对于语文知识的综合运用能力。而受到主观及客观等方面的原因,作文教学一直都让教师与学生感到头疼。本文笔者根据教学实践从解除负担、循序渐进、多观察、多读书等方面进行了探究。
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关键词
负担
作文
兴趣
下载PDF
职称材料
培养小学生学习语文兴趣点滴谈
2
作者
张建华
《学周刊(上旬)》
2012年第3期152-153,共2页
俗话说:“兴趣是最好的老师。”由此可知.当学生兴趣盎然地投入到学习当中时.学习就变成了一种特殊的享受.变成了一种精神的需求。因此,我在小学语文课堂教学中.始终把“培养学生学习兴趣”放在一个重要的位置。现在.我把自己平...
俗话说:“兴趣是最好的老师。”由此可知.当学生兴趣盎然地投入到学习当中时.学习就变成了一种特殊的享受.变成了一种精神的需求。因此,我在小学语文课堂教学中.始终把“培养学生学习兴趣”放在一个重要的位置。现在.我把自己平时偶得的点滴体会与大家分享,希望大家能给予指导与帮助。
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关键词
语文课堂教学
学习兴趣
小学生
培养
兴趣点
学生兴趣
老师
俗话
原文传递
题名
浅谈如何激发小学生作文兴趣
被引量:
3
1
作者
翟静辉
机构
南和县三思中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第8期198-198,共1页
文摘
作文是语文教学中的一个重要组成部分,它在很大程度上体现着学生对于语文知识的综合运用能力。而受到主观及客观等方面的原因,作文教学一直都让教师与学生感到头疼。本文笔者根据教学实践从解除负担、循序渐进、多观察、多读书等方面进行了探究。
关键词
负担
作文
兴趣
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
培养小学生学习语文兴趣点滴谈
2
作者
张建华
机构
河北省
南和县三思中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第3期152-153,共2页
文摘
俗话说:“兴趣是最好的老师。”由此可知.当学生兴趣盎然地投入到学习当中时.学习就变成了一种特殊的享受.变成了一种精神的需求。因此,我在小学语文课堂教学中.始终把“培养学生学习兴趣”放在一个重要的位置。现在.我把自己平时偶得的点滴体会与大家分享,希望大家能给予指导与帮助。
关键词
语文课堂教学
学习兴趣
小学生
培养
兴趣点
学生兴趣
老师
俗话
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何激发小学生作文兴趣
翟静辉
《学周刊(下旬)》
2013
3
下载PDF
职称材料
2
培养小学生学习语文兴趣点滴谈
张建华
《学周刊(上旬)》
2012
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