做好班主任工作之我见

班主任是学生集体的组织者和教育者，是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量，是各科教师、家庭、社会等各种教育因素的协调者，班主任的工作就性质而言，是对学生进行德育，同时对学生进行管理。然而，班主任的工作千头万绪，要创建一个“政治合格、成绩过硬、班风优良、纪律严明、团结有力”的优秀班级并不是一件容易的事，

浅谈小学语文教学中的阅读训练

语文教学中学生的阅读能力是学生语文综合素质的充分体现。由于长期受传统教育思想的影响。很多教师在阅读教学中都是施行“满堂灌”式的教学模式．这种教育教学方法实在大大束缚了学生的思维发展。要想提高学生的阅读能力．教师就要大胆放手，让学生充分地读。在读中整体感悟．在读中培养语感．在读中让学生受到情感的熏陶。而要做到这一点．就要多措并举．提高学生的阅读兴趣。