别让多媒体沦为语文新课改的绊脚石

电脑多媒体是当今课堂教学中重要的现代科技于段之一。它具有生动、形象、直观、全面调动学生感觉器官的特点，受到了广大师生的欢迎。在语文教学中，运用多媒体教学，对激发学生的学习兴趣，拓展课程资源，丰富学生的感知，发展学生的思维，培养学生的阅读能力和审美情趣，提高课堂教学效率有着明显效果。

揭秘江湖骗术

放暑假了,小明回到农村老家后,听村民们说附近有个"大师"神通广大,能抓鬼驱魔,为村民消灾避祸,并且都说是亲眼所见。听了村民们介绍的经过后,小明用学过的科学知识详细地给村民们破解了各种江湖骗术,告诉村民们要相信科学,不要上当受骗。

游泳池中的“为什么”

炎炎夏日里游泳池一定是你最想去的地方。当你在游泳池畅泳时,有没有产生过这样的疑问:为什么在游泳池里会闻到一股轻微的气味儿?为什么游泳池里水是蓝色的并且颜色会随着水深越来越蓝?为什么游泳池里的水总能保持干净呢?那么多人在游泳池里游泳怎样保证水的卫生呢?下面我就用咱们刚学过的物理知识和将要学习的化学知识给同学们解答。

纸上火龙

这是一个有趣的实验。当你用毛笔蘸上一些透明液体,在过滤纸上写上字,然后用燃着的香点你刚才写上字的地方,就会像一条小火龙般燃起一条火路。这个有趣的实验你可以试一试。药品及设备硝酸钾、过滤纸、毛笔、烧杯、玻璃棒、药匙、香、火柴。

“对照比较实验”应用二例

对照比较实验是自然科学研究中广泛采用的一种研究方法。这种实验,关键是在其他条件(影响因素)相同的情况下,只改变一个条件(一个影响因素),通过两组或多组实验的对照比较,来确定这一条件(影响因素)是否对事物起作用或起怎样的作用。该方法的优点在于影响因素是可以被严格控制的,人们可以按照自己的设想去改变影响因素。

化学相声:巧记化合价

演员说明:甲是个子瘦高、自我感觉良好且时常用词不当的化学成绩优秀者。乙是身材矮胖、喜欢耍小聪明但学习不专心、成绩较差者。甲:哎呀,好久没见了,一向可好!(热情地上前握手)乙:(没精打采,强装笑容)好,好!(对观众露出苦相)好什么呀!甲:看得出,你有什么心事?乙:不是新事,是旧事。

让蜡烛熄灭的气体到底是谁?

少数同学根据"测定空气中氧气含量"实验,提出假设:蜡烛燃烧先消耗完可乐瓶上方的氧气,使可乐瓶上方的气体变成了不支持燃烧且密度比空气小的氮气。

化学实验现象的错误描述

学好化学，不仅要求我们会做实验，还要求我们对观察到的实验现象做准确描述。下面总结了同学们初学化学时常犯的一些描述化学实验现象常见的错误，希望引起同学们的注意，避免类似情况产生，从而养成正确描述实验现象的习惯。