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题名略谈语文教学中学生思维能力的培养
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作者
熊明言
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机构
重庆南坪实验中学
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出处
《重庆教育学院学报》
1996年第3期87-89,共3页
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文摘
要实现语文教学的目标,必须在语文教学中高度重视学生思维能力的培养。精心设计思考题,重视理清作者思路,把教师分析问题、解决问题的思维方法教给学生,是培养学生思维能力的有效途径。
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关键词
语文教学
学生思维能力
解决问题
思维方法
逻辑思维能力
学生学习
思考题
引导学生
培养学生
分析问题
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名“GX”实验教材教学体学
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作者
劳吉昌
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机构
重庆南坪实验中学
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出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
1997年第2期4-4,共1页
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文摘
传统的课堂教学是教师主宰的,是一言堂,主要以讲为主.以前在教学中总觉得这也该讲,那也该讲,总怕学生不会,因而总感觉时间不够用.实践证明在课堂上老师讲多了,学生的练习时间就少了,知识的熟练程度就差了,下一节课听课时就会感到更吃力、更笨拙。
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关键词
实践证明
培养学生
课堂教学
教学实践
感觉时间
练习时间
熟练程度
实验教材
教师
老师
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名含在口中就熔化的金属
被引量:1
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作者
陈文文
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机构
重庆市南坪实验中学
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出处
《化学教育》
CAS
2003年第6期3-3,共1页
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关键词
镓
GA
分散
熔化
催化剂
合金
半导体材料
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分类号
O614.371
[理学—无机化学]
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题名都市环境的新杀手——噪光
被引量:1
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作者
陈文文
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机构
重庆市南坪实验中学
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出处
《化学教育》
CAS
2002年第7期5-5,共1页
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关键词
环境污染
噪光污染
玻璃幕墙
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分类号
X501
[环境科学与工程—环境工程]
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题名“细胞膜的结构与功能”教学的创新设计
被引量:1
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作者
马兹平
骆文妮
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机构
重庆市南岸区教师进修学校
重庆市南坪实验中学
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出处
《中学生物学》
2004年第2期14-16,共3页
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文摘
知识结构细胞膜的分子结构细胞膜的主要功能(自由扩散、主动运输)
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关键词
“细胞膜的结构与功能”
教学设计
教学重点
教学方法
教学目标
中学
生物学
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名不撤退之歌——《杨山抒情诗抄》思想、艺术管窥
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作者
佳乐
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机构
南坪实验中学
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出处
《重庆社会科学》
1995年第5期52-55,共4页
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文摘
杨山是位值得研究的诗人。他写诗的高峰期不在青年,而在五十五岁以后。准确地说,是从新时期开始,他是诗龄愈高,诗情意浓,诗心愈炽。诗,是他的灵魂,是他的生命。他守卫着诗坛就如同忠诚的战士守卫着阵地。他在《致方敬》一诗中,称自己为“
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关键词
杨山
方敬
思想
战士
高峰期
阵地
“自我”
表现手法
郭沫若
意象诗
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分类号
C55
[社会学]
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题名可持续发展的典范——都江堰
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作者
陈文文
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机构
重庆市南坪实验中学
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出处
《地理教学》
2001年第7期11-11,10,共2页
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文摘
古今中外,人们修建的水利工程不计其数.但多为过往烟云,昙花一现,真正长期为人类造福的可谓凤毛麟角。而位于四川省成都平原西北边缘的古老而伟大的水利工程——都江堰,却独领风骚,象一颗璀璨明珠,闪闪发光了两千多年,至今仍然还在为人类作贡献,这在全世界是独一无二的。
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关键词
可持续发展
水利工程
都江堰
世界
四川省
成都平原
西北
修建
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名谈谈高考模式改革对基础教育的影响
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作者
杜杰超
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机构
重庆南坪实验中学
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出处
《重庆教育学院学报》
2001年第4期95-96,共2页
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文摘
国家将在全国推行 3+x高考模式 ,这种高考模式改革将对基础教育产生广泛而深刻的影响。本文从教师素质、教材编写、教学方法、教学评价机制、教学组织形式等方面探讨了 3+x高考模式将带来的变化。
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关键词
高考
基础教育
中国
教师
素质
教材
教学方法
教学评价
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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题名高中解析几何“直线”一章教学中如何渗透数学思想
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作者
谭作林
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机构
重庆南坪实验中学
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出处
《重庆教育学院学报》
2001年第3期95-97,共3页
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文摘
平面解析几何在历届高考数学试题中约占20%比例,且着重考查学生的数学素质。笔者针对性地在“直线”一章教学中向学生渗透待定系数法、分类讨论、数形结合建立几何模型等思想。
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关键词
解析几何
数学思想
中学
数学理想
待定系数法
分类讨论
数形结合
直线
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分类号
G633.65
[文化科学—教育学]
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题名我国乡村聚落的类型及其影响因素
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作者
陈文文
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机构
重庆市南坪实验中学
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出处
《地理教育》
2001年第2期12-12,共1页
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文摘
我国的乡村聚落千姿百态,风格各异,仿佛是凝固的诗,立体的画.聚落地域差异显著,类型多样,其影响因素也各有不同.
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关键词
中国
乡村聚落
地理自然环境
人文环境
经济活动性质
聚落形态
聚落规模
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分类号
C912.82
[经济管理]
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题名“平均值”概念是研究物理问题的方法
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作者
李文超
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机构
重庆市南坪实验中学
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出处
《中学物理》
2000年第4期28-29,共2页
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关键词
平均值
高中
物理教学
变速运动
碰撞问题
研究方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名“作用效果”对矢量理解的作用
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作者
程慧
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机构
重庆南坪实验中学
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出处
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第5期35-35,共1页
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文摘
在高中阶段学生认清一个物理量是矢量还是标量,直接关系到物理量的定量计算。人教版教材《高级中学试验课本物理第一册》中指出:标量只有大小,没有方向;矢量既有大小,又有方向。由此学生就得出“有方向的量就是矢量,无方向的量就是标量”的结论。但我们不能简单地认为有方向的量就是矢量,无方向的量就是标量,而应从“作用效果”是否与方向有关来区分矢量和标量。
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关键词
“作用效果”
矢量
高中
物理量
定量计算
物理教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名小馆员制好
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作者
莫以能
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机构
重庆市南坪实验中学
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出处
《中小学图书情报世界》
2000年第2期21-22,共2页
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文摘
在全国范围内,中小学图书馆(室)推行小馆员制大有雨后春笋之势,只是名称有别罢了。这就足以证明小馆员制好。 (一)小馆员制是我国中小学图书馆发展的必然产物 我国有许多中小学图书馆(室)人员配备不足,在这样的情况下,一个中小学图书馆(室)管理人员如果逐渐做到了既“坐得住、讲得透、推得出”,又“管得住”的话。
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关键词
中小学图书馆
小馆员制
馆员培训
图书馆管理
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分类号
G258.69
[文化科学—图书馆学]
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名爱国主义教育示范基地与中学历史教学
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作者
陈文文
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机构
重庆市南坪实验中学
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出处
《中学历史教学》
2002年第12期3-5,共3页
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关键词
示范基地
烈士纪念馆
爱国主义教育
革命博物馆
中国共产党
陈列馆
中华民族
周口店
纪念地
旧址
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名美国的地理位置与“亚洲牌”
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作者
朱玉恩
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机构
重庆南坪实验中学
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1997年第3期14-15,共2页
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文摘
美国的地理位置与“亚洲牌”□朱玉恩(重庆南坪实验中学)美国是当今世界头号资本主义强国,这与它所处的地理位置息息相关。特别是在它与欧洲的较量中,显示出得天独厚的优越性。欧洲是世界上工业化最早的地区,向以“世界中心”自居。但是,欧洲主要凭借的是大西洋。在...
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关键词
地理位置
亚太经合组织
大西洋时代
亚洲
首脑会议
克林顿
信息技术协议
国际战略
影响因素
贸易组织
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分类号
G633.56
[文化科学—教育学]
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