“功与功率”教学面临的问题

对“功与功率”教学进行了研究,发现教材在“牛顿第三定律”一节关于汽车受到的驱动力的论述可能对“功与功率”一节汽车牵引力做功问题产生“前摄抑制”影响。为了消除影响,结合教学实际及高考案例,论证高中阶段准确理解功的定义中的位移有其必要性,有利于学生形成正确的能量观念,树立正确的物理观念,培养学生核心素养。

高中物理常见估算方法归类解析

在一些问题中,我们无法或者没有必要进行精确计算和判断,只需得出大概数值或数量级即可,这时就要用到估算法.估算法在生活及物理学习中具有重要作用.我们在处理某些物理问题时,可通过大致的合理的推算,忽略次要因素,考虑主要因素,通过选择有效信息.

立德树人视角下高中体育与健康课中的德育探析

随着素质教育的深入推进,德育在学校教育中的地位日益凸显,高中阶段是学生品德养成的关键时期,体育与健康课程作为学校教育的重要组成部分,对于学生的德育具有重要的促进作用。本文对高中体育与健康课程中的德育进行了深入分析,首先,文中分析了高中体育与健康课程在德育方面的重要性和存在的问题,揭示其在德育方面的不足,然后提出了高中体育与健康课程中德育的具体实施策略,最后对全文进行总结概括和观点延伸。

名人传记在高中历史教学中的应用研究

名人传记是一种重要的教学资源,它记录了名人一生中所经历的重大事件,以及他们对社会所作出的杰出贡献,在高中历史教学中发挥着非常重要的作用。将名人传记运用于高中历史教学,可以帮助学生理解所处的时代背景,拓宽史实,加深对人物精神的理解。在学习名人传记的过程中,学生不仅可以认识、学习、接触、借鉴他们的优良品质和崇高情操,而且还可以从另外一种角度去认识历史,这对学生的道德修养和历史学习都有很大的价值和意义。

高中化学教学中课堂提问的有效策略探讨

化学是教育教学体系中的重要组成部分,作为一门科学性与自然性较强的学科,备受教师关注与重视。课堂提问可以在增强学生创新思维能力与逻辑分析能力的基础上,拉近教师与学生之间的距离,为教师检测学生对所学知识的掌握情况提供平台,起到提升化学教学质量与效率的作用。教师在设计课堂提问环节的过程中,对支持重难点与关键点进行精准把握,深入分析课堂教学的实际情况与学生的认知发展程度,寻找恰当的时机,引导学生进行深入思考与自主探究,在帮助学生开启智慧大门的同时,点燃学生的学习热情,教学效果极为显著。本文将研究高中化学教学中课堂提问的有效性及思考。

高中英语读后续写质量提升的优选策略

新高考的逐步推广背景下,在高考当中的英语考试内容产生了改变,直接会带给英语教师一定的挑战,还给培养学生英语核心素养提供帮助。在新高考下读后续写属于一种全新的考试题目,对学生的英语读写能力起到了考察作用,还对学生英语运用能力带来较高的要求。想要帮助学生准确掌握好读后续写的解题方法,教师要紧密结合学生的实际情况,更新教学模式,提高读后续写质量,促使学生英语学习朝着良好的方向发展。本次研究过程中从读后续写教学的重要意义入手,分析高中英语读后续写质量提升的有效策略。

语文教学德育渗透艺术简论

学校是专门的教育机构，教学是学校教育的基本形式，课堂教学是学生最主要、最经常接受教育的中心环节。因此，教学是德育的主渠道，课堂是德育的主阵地，教师是德育的主力军，学科德育理应成为广大教师共同关注的课题。《中学语文教学大纲》明确指出：“语文训练和思想政...

中学生学习心理衰退及其成因

在教育实践中，一个明显的事实引起了我们关注：有些学生小学成绩相当好，初中成绩却平平，甚至很差；有些学生初中学习“风风光光”，高中却“黯然失色”，而且处于青春期的女生比男生表现得更为突出。对这个问题的解释与研究，专家们从不同的侧面和角度作出了许多科学的...

构筑起学生精神生活的大厦─—苏霍姆林斯基论课外阅读及其指导

构筑起学生精神生活的大厦─—苏霍姆林斯基论课外阅读及其指导宁冠群苏霍姆林斯基是一位终生扎根学校教育第一线的教育家。这种特殊的经历，使他对学校教育的研究拥有许多深刻独到的认识和见解。譬如，在他的全面发展的教育思想中，学校集体与个人的精神生活的育人作用，...

浅谈高中语文作文写作教学的技巧

随着社会和经济的不断发展,高中语文教学越来越受到重视。在高中语文教学中,作文教学是比较重要的部分,不仅能够提高学生的写作能力,还能够增加学生的知识。在新课程改革背景下,高中语文作文教学要求教师从新的角度培养和提高学生的语文写作能力。因此,研究高中语文作文写作教学技巧非常重要,对提高学生的语文写作能力具有重要的意义。

“六环节四步迁移单元教学法”实验报告

“六环节四步迁移单元教学法”实验报告宁冠群一、实验目的和指导思想八十年代初期，叶圣陶、吕叔湘等前辈语文教育家曾接连著文、讲话，针对中小学语文教学少慢差费的严重状况，大声疾呼语文教学“非改不可”，并呼吁“大家都来研究研究如何提高语文教学的效率，用较少的...

高中数学解题中“算两次”思想方法的应用探析

＂算两次＂这种数学方法在数学中又叫做富比尼原理,其基本思想是：把一个量按照两个不一样的角度进行两次计算,然后建立一种等量关系.本文结合高中数学中具体例子探讨了算两次思想方法在高中数学的应用.

一个士大夫的生命悲情——《项脊轩志》主题的另一种解读

对明代＂唐宋派＂散文名家归有光《项脊轩志》主题的分析,历来多重于其对家中人事变迁的抒写,认为该文主题在于家族分崩、家道中落、生活变迁、生死两隔等方面的悲惋。本文从理想失落的角度,从另一视角探究本文的悲情主题。

浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

当前,高中语文教学中最重要的是培养学生思维的有效性。语文思维是引导学生掌握正确学习方法的有效途径之一。学生在学习中具备语文思维,能够主动进行拓展和学习,养成良好的学习习惯,掌握正确的学习技巧,从而更好地学习和巩固语文知识。本文对如何在高中语文教学中培养学生的语文思维进行分析和探究。

深度学习理念指引下高中语文逻辑思维能力培育的可能路径

社会的进一步发展,促使现阶段我国教育事业发展速度不断加快,此种背景下,越来越多的教师通过改变教学方法与理念,从而可以提升教学质量与效率.基于此,本文立足于深度学习理论角度,分析了高中语文教育现状,研究了具体教学方法,希望以下内容的论述可以推动我国教育事业稳步发展.

联想思维在中学作文教学中的应用

联想能力是发展智力的一个重要心理过程,对写作具有重要的表达功能,联想想象力本身就是创造力。本文在介绍联想含义及常见方式的基础上,重点阐述联想思维应用于写作中的意义。

浅析高中化学教学中的自主分层教学模式

从理论上来讲，我们今天所面对的孩子，所要采用的教学模式应具有时代的特点，我们不可能墨守成规的去照搬已有的教学理念和教学模式，为了适应新形势下教育的特殊性，就必需对原有的教育理论，教学模式进行反思，加以研究，自主分层教学模式的构建正是对新形势下教育新理念加以思考的前提下所提出来的。

新课程环境下高中化学多媒体技术辅助教学分析

宏微观和符号间建立关联,这是化学最大特点,另外,化学能够很好提升学生观察能力、思考能力、推理能力以及想象力。在新时代背景下,化学实验、化学原理解释、微观化学反应等方面融入多媒体技术,使得学生的这些能力获得显著提升。本文对高中化学多媒体技术辅助教学的重要性及其在化学实验、化学原理解释、微观化学反应等方面利用情况展开论述。

高中政治教学生活化的路径探究

政治课对于高中文科生来说是一门重要的课程,也是高考考试科目之一。高中政治科目的设立旨在通过教学培养学生的政治素养,让中学生能够关心政治,了解政治。让中学生能够了解国内外的政治形式。高中政治教学内容不单单涉及到政治,也涉及经济、文化、和哲学。人们的日常生活离不开经济,先进的文化对于个人的发展有着促进力量,哲学能够指导人们科学的认识世界和改造世界,所以政治教学不仅对文科生,对于理科生也十分重要。但是目前在政治教学中也存在着很多问题,学生没有认识到政治的重要性,只是单纯的为了考试而学习,教师在讲课的过程中过于依赖课本,教学模式老套,不能让学生将课本知识与实际情况相联系起来。高中政治教学生活化的出现为高中政治教学注入了新的生机,它将政治教学和实际生活联系起来,让学生在生活中感受政治无处不在和政治起到的重要作用,让学生在生活中爱上政治,真正成为一名有政治素养的高中生。