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谈职高素质教育中的职业道德教育
1
作者 黄蕾 《学术论坛》 CSSCI 1999年第S1期104-105,共2页
关键词 高素质教育 职业道德规范 职业道德教育 服务意识 职业学校 职业良心 人生观 道德情感 全心全意为人民服务 建设有中国特色的社会主义理论
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职高德育途径初探
2
作者 黄平 《基础教育研究》 2001年第3期18-19,共2页
关键词 职业高中 德育 教育模式 职业道德教育
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环境育人的一次实践
3
作者 郭丽萍 《基础教育研究》 1998年第6期15-16,共2页
关键词 环境育人 思想道德观念 社会环境 形成和发展 生活环境 为人民服务 十一届三中全会以来 人的发展 独生子女 传统美德
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浅谈作文教学与美育的关系
4
作者 韦群英 《广西教育》 1998年第10期30-30,共1页
美育，即审美能力的教育。其任务就是通过听、说、读、写等教学环节，以语文教材中所蕴含的丰富的内容去陶冶学生的心灵，使之产生爱戴、厌弃、喜悦、悲愤等鲜明情感，形成正确的审美观念，实现对于美丑、善恶、是非、得失等的正确认识... 美育，即审美能力的教育。其任务就是通过听、说、读、写等教学环节，以语文教材中所蕴含的丰富的内容去陶冶学生的心灵，使之产生爱戴、厌弃、喜悦、悲愤等鲜明情感，形成正确的审美观念，实现对于美丑、善恶、是非、得失等的正确认识，提高审美能力。青少年时期，不仅需... 展开更多
关键词 作文教学 审美教育 审美能力的教育 美育 审美观念 语文教学 写作水平 防空洞 社会美 《谁是最可爱的人》
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关于计算机激趣教学的体会
5
作者 李文静 《广西教育》 2002年第29期32-32,共1页
关键词 激趣教学 计算机专业课 中文输入方法 激发学生的学习兴趣 五笔字型 准确性 目标程序 高输入 源程序 教学内容
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