学校、家庭、社区联合开展德育工作促初中生健康成长研讨

学校教育不是万能的,一个孩子的成长离不开学校的教育,也不能缺乏家庭的熏陶,同时环境的安全使学生身心得到放松,所以构建“学校、家庭、社区联合”的德育教育网络,将会使学生逐步形成良好的行为习惯,拥有健康的心理,变得文明守礼,个性豁达开朗,有理想、有目标,学习、生活充满自信,积极要求向上,成为与社会和谐相处的人。这样的人个人的理想才有可能实现,中国的梦想才可能圆满。

语文教学中的美德教育

《语文课程标准》中指出：“在语文学习过程中，培养爱国主义情感、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”因此，在中学语文教学过程中必须进行美德教育。

用电脑辅助教学初中应用题

由于计算机的动态演示有趣、形象，色彩丰富，而且具有迅速、大容量的计算功能，因而被引进课堂。现在，计算机辅助课堂教学（ＣＡＩ）正日益深入人心，已成为一股强潮。下面，我用参加９８全国ＣＡＩ课件展评交流会所设计的“用计算机辅助九义教材第一册§４．４一元一次...

基于EDA技术的数字波形信号发生器的设计

文章利用EDA技术设计全数字波形信号发生器,采用Alter公司的可编程逻辑器件EP1K30TC144-3,实现常用的三种信号(正弦波、三角波、方波),克服了传统的信号发生器的缺点,实现了高稳定度、高精度、高分辨率的要求。

转化数学学困生的教学策略

初中数学学习过程中,有一些持续处于困难状态、潜能未得到充分开发的学困生。对这些学困生,我们在教学中可以 通过采用诱发他们的学习心向、多创造体验成功的机会、重视学会转向会学、运用科学的评价方式等四种策略,来促进他们的 转化。

“趣、情、美”情感教学和谐曲

新教材在培养学生的情感态度方面与新课程标准的要求虽有较大接近但仍有一定的差距。因此,教师在教学过程中要适时地对学生渗透情感方面的教育。那么中学英语教师如何培养学生的情感呢?本文结合自己在教学中的实际,总结了的三点看法。

以课堂教学为主渠道，多形式进行爱国主义教育

以课堂教学为主渠道，多形式进行爱国主义教育南宁市二十六中梁金文党中央十分重视对青少年进行爱国主义教育，颁布了《爱国主义教育实绝纲要》。在思想政治课教学中，如何进行爱国主义教育？我根据初中教材内容和学生的特点，以课堂教学为主渠道，紧密配合学校德育工作，...