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中职护理专业医学基础课程整合改革的尝试 被引量:1
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作者 朱兰珍 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第20期31-32,共2页
中职教育的目标是培养合格的实用型、技能型人才。如何在中职护理专业医学基础课程教学中,达到“必需”、“够用”的原则,我们尝试对解剖学,生理学与病理学、病理生理学课程整合,通过教师教学,教学内容,教学方法,实验方法及与生活健康... 中职教育的目标是培养合格的实用型、技能型人才。如何在中职护理专业医学基础课程教学中,达到“必需”、“够用”的原则,我们尝试对解剖学,生理学与病理学、病理生理学课程整合,通过教师教学,教学内容,教学方法,实验方法及与生活健康的整合,达到提高教学质量的目的。 展开更多
关键词 中职生 护理专业 医学基础 教学改革
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同一片蓝天下——心理辅导课活动构想与设计
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作者 虞文新 《卫生职业教育》 2007年第21期61-62,共2页
我校设计“同一片蓝天下”系列活动,目的在于探索学生生命意识的教育方式,让学生通过体验生命的积极行为,强化生命意识,使学习成为一种愉悦生命的过程,成为学生向往生命和体验生命的一种生活方式。
关键词 心理辅导课 活动构想 设计
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病原学与免疫学实验教学效果的探索
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作者 甘世芬 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第10期21-21,共1页
本文对提高病原学与免疫学实验教学的效果进行探讨,通过实验教学中激发学生的学习兴趣和主观性;丰富实验教学手段;教师认真设计每个教学环节等,注重提高学生的综合能力,以进一步提高教学质量,培养实用型人才。
关键词 病原微生物 免疫学 实验教学
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