在共青团工作中渗透爱校教育的策略--以南宁市天桃实验学校为例

本文阐明在共青团工作中渗透爱校教育的有利条件,论述在共青团工作中渗透爱校教育的策略:灵活利用共青团、少先队阵地,创设爱校教育环境;以团队活动为载体,为爱校教育注入活力;创新团课课程内容,加强爱校教育实践;发挥学生自主性,实现爱校教育自我化;注重团队仪式教育,提升爱校教育质感;开展评优评先工作,凸显爱校教育效果。