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高中生网络阅读对语文素养的影响分析
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作者 覃家勇 《广西教育》 2018年第2期43-43,46,共2页
本文从网络阅读的搜索性、互动性、大众性进行分析,指出网络阅读可以提高高中生语文素养,丰富学生的阅读体验,提高阅读资源的利用效率,提升学生的阅读能力,增强学生的写作能力,提高学习主观能动性,提升学生的学习兴趣。
关键词 高中生 网络阅读 语文素养
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高中作文教学质量提升策略
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作者 覃家勇 《广西教育》 2018年第22期120-121,共2页
本文分析高中作文教学中的制约性因素,论述提升高中作文教学的创新思路和方式,提出通过感悟生活寻找写作灵感、通过阅读积累扩大知识视野、通过创设活动激发写作兴趣、注重评价指导激励学生作文热情的策略,以提高学生写作能力。
关键词 高中语文 作文教学 质量提升
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