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在课堂教学中培养学生创造性学习能力
1
作者
黄汉宁
《广西教育》
2000年第1期42-42,共1页
关键词
创造性学习
课堂教学
培养学生
创新意识和创新能力
导入环节
面积和面积单位
数学实验教材
双向思维
思维习惯
创造性学习能力
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职称材料
面积和周长的比较
2
作者
黄汉宁
《广西教育》
1998年第5期35-35,共1页
面积和周长的比较南宁市朝阳小学黄汉宁教学内容:九义六年制小学数学第六册P127面积和周长的比较。教学要求:1帮助学生运用已掌握的有关长方形、正方形知识,正确区分长方形、正方形的周长与面积概念、计算方法及其所用的计量...
面积和周长的比较南宁市朝阳小学黄汉宁教学内容:九义六年制小学数学第六册P127面积和周长的比较。教学要求:1帮助学生运用已掌握的有关长方形、正方形知识,正确区分长方形、正方形的周长与面积概念、计算方法及其所用的计量单位。2使学生通过参与对长、正方...
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关键词
正方形
长方形的周长
计算方法
计量单位
空间观念
度的和
小学数学
良好学习习惯
思想教育
南宁市
下载PDF
职称材料
对创办特色学校的一些看法
3
作者
朱静
《广西教育》
2004年第07A期17-17,27,共2页
关键词
办学特色
办学思路
学校管理
良好环境
人才培养
思想品德
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职称材料
题名
在课堂教学中培养学生创造性学习能力
1
作者
黄汉宁
机构
南宁市朝阳小学
出处
《广西教育》
2000年第1期42-42,共1页
关键词
创造性学习
课堂教学
培养学生
创新意识和创新能力
导入环节
面积和面积单位
数学实验教材
双向思维
思维习惯
创造性学习能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
面积和周长的比较
2
作者
黄汉宁
机构
南宁市朝阳小学
出处
《广西教育》
1998年第5期35-35,共1页
文摘
面积和周长的比较南宁市朝阳小学黄汉宁教学内容:九义六年制小学数学第六册P127面积和周长的比较。教学要求:1帮助学生运用已掌握的有关长方形、正方形知识,正确区分长方形、正方形的周长与面积概念、计算方法及其所用的计量单位。2使学生通过参与对长、正方...
关键词
正方形
长方形的周长
计算方法
计量单位
空间观念
度的和
小学数学
良好学习习惯
思想教育
南宁市
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对创办特色学校的一些看法
3
作者
朱静
机构
南宁市朝阳小学
出处
《广西教育》
2004年第07A期17-17,27,共2页
关键词
办学特色
办学思路
学校管理
良好环境
人才培养
思想品德
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在课堂教学中培养学生创造性学习能力
黄汉宁
《广西教育》
2000
0
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职称材料
2
面积和周长的比较
黄汉宁
《广西教育》
1998
0
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职称材料
3
对创办特色学校的一些看法
朱静
《广西教育》
2004
0
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