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提高初中语文现代文阅读效率“四部曲”
被引量:
1
1
作者
谢旭军
《广西教育》
2017年第13期50-50,52,共2页
本文论述了提高初中语文现代文阅读效率的“四部曲”——读、品、析、悟。通过这“四部曲”,让学生由表及里、由浅入深、由此及彼地理解课文的关键词句、文字特色、写作手法、思想内涵,掌握现代文的写作手法,学到写作技巧。
关键词
初中语文
现代文
阅读
效率
四部曲
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职称材料
有效开发利用本土课程资源开展农村初中语文综合实践课
被引量:
1
2
作者
覃燕飞
《广西教育》
2013年第14期68-68,共1页
语文综合性学习是新课程改革提出的重要内容,其目的是通过自主合作探究的学习方式,培养学生综合运用知识、解决实际问题的能力,是因材施教、实施差异教育的必然选择。笔者认为城乡综合实践课的开展应该有所区别,农村综合实践课应凸显其...
语文综合性学习是新课程改革提出的重要内容,其目的是通过自主合作探究的学习方式,培养学生综合运用知识、解决实际问题的能力,是因材施教、实施差异教育的必然选择。笔者认为城乡综合实践课的开展应该有所区别,农村综合实践课应凸显其乡土特点。"学科课程的主导价值在于传承人类文明,使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产",农村语文综合性学习如能对各地的物产、风俗等进行深入研究,更能帮助学生真正领会当地的文化。因此,
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关键词
初中语文
综合实践课
开发利用
课程资源
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职称材料
润物细无声——高中美术班文化建设探究
3
作者
黄树菊
《教育界(综合教育)》
2019年第12期8-9,共2页
环境建设是班级文化建设之一,班级环境对学生的影响是潜移默化、润物无声的。美术班学生思想奔放,个性洒脱不羁,不喜欢唠唠叨叨的说教。因此,通过创造班级环境来不知不觉地影响美术班学生效果会更好。文章从创造一个有诗意、有画意、能...
环境建设是班级文化建设之一,班级环境对学生的影响是潜移默化、润物无声的。美术班学生思想奔放,个性洒脱不羁,不喜欢唠唠叨叨的说教。因此,通过创造班级环境来不知不觉地影响美术班学生效果会更好。文章从创造一个有诗意、有画意、能高歌、能漫舞的环境等几个方面,探讨了如何建设高中美术班的班级文化。
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关键词
班级文化
环境建设
高中美术
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职称材料
过生日
4
作者
莫丽娟
《广西教育》
2016年第32期70-70,共1页
记得刚毕业那会儿,我没有带班经验,也不知道怎样才能管理好班级。听前辈说新教师要对学生严格才能震住学生,从此,我便对学生凶巴巴的,以气势压倒学生。直到出现了那件事,让我改变了做法,也让我对教育有了新的理解。
关键词
生日
学生
新教师
才能
毕业
班级
教育
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职称材料
激活主体意识 培养学生政治学科核心素养
5
作者
方合
《广西教育》
2017年第30期46-47,共2页
本文探索在高中政治教学中引入主体性教学理念,凸显学生的主体地位,提出通过创设教学情境、精选教学内容、优化教学过程、升级评价体系等措施培养学生的政治学科核心素养。
关键词
高中政治
主体意识
核心素养
情境
评价体系
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职称材料
历史教学中激发学生发现问题的方法探讨
6
作者
黄树菊
《成才之路》
2017年第33期53-53,共1页
问题教学法对于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创造性思维具有重要的意义.文章从放手让学生阅读、让学生自己发现问题和解决问题,巧设问题、制造应激的心态三方面,研究历史教学中激发学生发现问题的方法.
关键词
历史教学
激发
学生
发现问题
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职称材料
浅析初中化学后进生的成因与帮扶
7
作者
施其来
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期105-105,共1页
在初中教育教学的过程中,化学是一门十分重要的学科。教师在实际进行化学教学的过程中,要对教学模式和教学内容进行重点升级和优化。通常情况下,在初中化学教学的过程中,衍生出比较多的后进生。这些后进生因为自身原因以及教学原因,对...
在初中教育教学的过程中,化学是一门十分重要的学科。教师在实际进行化学教学的过程中,要对教学模式和教学内容进行重点升级和优化。通常情况下,在初中化学教学的过程中,衍生出比较多的后进生。这些后进生因为自身原因以及教学原因,对化学知识学习并没有产生浓厚的兴趣。在这样的情况下,学生的化学学习效果逐渐降低。因此,初中化学教师应该给予后进生一定的指导,帮助其解决学习中存在的困难。最终,在优化教学方法的情况下,让班级全体学生共同进步。
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关键词
初中化学
后进生
成因
对策
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职称材料
浅析网络化班级管理
8
作者
刘大柳
《中小学电教(下)》
2015年第2期154-154,共1页
作为信息技术课的教师,是不是可以利用网络对班级进行管理。一来,可以发挥自己的专长,好好的引导学生科学的使用网络;二来,也根据现在的学生特点,利用他们感兴趣的事物进行管理和教育。根据这个思路,经过几个学期的探索和实践,总结了一...
作为信息技术课的教师,是不是可以利用网络对班级进行管理。一来,可以发挥自己的专长,好好的引导学生科学的使用网络;二来,也根据现在的学生特点,利用他们感兴趣的事物进行管理和教育。根据这个思路,经过几个学期的探索和实践,总结了一些经验,希望得到大家的指正。
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关键词
网络
班级
管理
原文传递
提高初中英语课堂教学有效性的策略
9
作者
陈金兰
《疯狂英语(新策略)》
2016年第5期93-94,共2页
本文主要在分析有效教学方法的基础上,探讨提高初中英语课堂教学有效性的具体措施和方法。
关键词
初中英语
有效性
措施
原文传递
题名
提高初中语文现代文阅读效率“四部曲”
被引量:
1
1
作者
谢旭军
机构
南宁市横县峦城完全中学
出处
《广西教育》
2017年第13期50-50,52,共2页
文摘
本文论述了提高初中语文现代文阅读效率的“四部曲”——读、品、析、悟。通过这“四部曲”,让学生由表及里、由浅入深、由此及彼地理解课文的关键词句、文字特色、写作手法、思想内涵,掌握现代文的写作手法,学到写作技巧。
关键词
初中语文
现代文
阅读
效率
四部曲
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有效开发利用本土课程资源开展农村初中语文综合实践课
被引量:
1
2
作者
覃燕飞
机构
南宁市横县峦城完全中学
出处
《广西教育》
2013年第14期68-68,共1页
文摘
语文综合性学习是新课程改革提出的重要内容,其目的是通过自主合作探究的学习方式,培养学生综合运用知识、解决实际问题的能力,是因材施教、实施差异教育的必然选择。笔者认为城乡综合实践课的开展应该有所区别,农村综合实践课应凸显其乡土特点。"学科课程的主导价值在于传承人类文明,使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产",农村语文综合性学习如能对各地的物产、风俗等进行深入研究,更能帮助学生真正领会当地的文化。因此,
关键词
初中语文
综合实践课
开发利用
课程资源
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
润物细无声——高中美术班文化建设探究
3
作者
黄树菊
机构
广西
南宁市横县峦城完全中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第12期8-9,共2页
文摘
环境建设是班级文化建设之一,班级环境对学生的影响是潜移默化、润物无声的。美术班学生思想奔放,个性洒脱不羁,不喜欢唠唠叨叨的说教。因此,通过创造班级环境来不知不觉地影响美术班学生效果会更好。文章从创造一个有诗意、有画意、能高歌、能漫舞的环境等几个方面,探讨了如何建设高中美术班的班级文化。
关键词
班级文化
环境建设
高中美术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
过生日
4
作者
莫丽娟
机构
南宁市横县峦城完全中学
出处
《广西教育》
2016年第32期70-70,共1页
文摘
记得刚毕业那会儿,我没有带班经验,也不知道怎样才能管理好班级。听前辈说新教师要对学生严格才能震住学生,从此,我便对学生凶巴巴的,以气势压倒学生。直到出现了那件事,让我改变了做法,也让我对教育有了新的理解。
关键词
生日
学生
新教师
才能
毕业
班级
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
激活主体意识 培养学生政治学科核心素养
5
作者
方合
机构
南宁市横县峦城完全中学
出处
《广西教育》
2017年第30期46-47,共2页
文摘
本文探索在高中政治教学中引入主体性教学理念,凸显学生的主体地位,提出通过创设教学情境、精选教学内容、优化教学过程、升级评价体系等措施培养学生的政治学科核心素养。
关键词
高中政治
主体意识
核心素养
情境
评价体系
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
历史教学中激发学生发现问题的方法探讨
6
作者
黄树菊
机构
广西
南宁市横县峦城完全中学
出处
《成才之路》
2017年第33期53-53,共1页
文摘
问题教学法对于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创造性思维具有重要的意义.文章从放手让学生阅读、让学生自己发现问题和解决问题,巧设问题、制造应激的心态三方面,研究历史教学中激发学生发现问题的方法.
关键词
历史教学
激发
学生
发现问题
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析初中化学后进生的成因与帮扶
7
作者
施其来
机构
广西壮族自治区
南宁市横县峦城完全中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期105-105,共1页
文摘
在初中教育教学的过程中,化学是一门十分重要的学科。教师在实际进行化学教学的过程中,要对教学模式和教学内容进行重点升级和优化。通常情况下,在初中化学教学的过程中,衍生出比较多的后进生。这些后进生因为自身原因以及教学原因,对化学知识学习并没有产生浓厚的兴趣。在这样的情况下,学生的化学学习效果逐渐降低。因此,初中化学教师应该给予后进生一定的指导,帮助其解决学习中存在的困难。最终,在优化教学方法的情况下,让班级全体学生共同进步。
关键词
初中化学
后进生
成因
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅析网络化班级管理
8
作者
刘大柳
机构
南宁市横县峦城完全中学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第2期154-154,共1页
文摘
作为信息技术课的教师,是不是可以利用网络对班级进行管理。一来,可以发挥自己的专长,好好的引导学生科学的使用网络;二来,也根据现在的学生特点,利用他们感兴趣的事物进行管理和教育。根据这个思路,经过几个学期的探索和实践,总结了一些经验,希望得到大家的指正。
关键词
网络
班级
管理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
提高初中英语课堂教学有效性的策略
9
作者
陈金兰
机构
广西省
南宁市横县峦城完全中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第5期93-94,共2页
文摘
本文主要在分析有效教学方法的基础上,探讨提高初中英语课堂教学有效性的具体措施和方法。
关键词
初中英语
有效性
措施
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高初中语文现代文阅读效率“四部曲”
谢旭军
《广西教育》
2017
1
下载PDF
职称材料
2
有效开发利用本土课程资源开展农村初中语文综合实践课
覃燕飞
《广西教育》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
润物细无声——高中美术班文化建设探究
黄树菊
《教育界(综合教育)》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
过生日
莫丽娟
《广西教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
5
激活主体意识 培养学生政治学科核心素养
方合
《广西教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
6
历史教学中激发学生发现问题的方法探讨
黄树菊
《成才之路》
2017
0
下载PDF
职称材料
7
浅析初中化学后进生的成因与帮扶
施其来
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
8
浅析网络化班级管理
刘大柳
《中小学电教(下)》
2015
0
原文传递
9
提高初中英语课堂教学有效性的策略
陈金兰
《疯狂英语(新策略)》
2016
0
原文传递
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