期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高中化学学生自主实验教学的调查研究
1
作者
梁敏
《神州》
2011年第11期160-161,共2页
本文通过对目前本校高二、高一年级的名同学进行问卷调查,可以了解到目前我校化学学生分组实验教学的现状,提出学生分组实验教学的新模式——自主实验。并对自主实验模式进行优化。
关键词
学生自主实验
学生分组实验
探究能力
实验
能力
下载PDF
职称材料
数学教学如何培养创造性思维能力
2
作者
梁惠萍
《广西教育》
2002年第24期35-36,共2页
关键词
创造性思维能力
数学教学
创新思维
解决问题
空间想象力
大胆猜想
培养学生
观察能力
奇函数
发散性
下载PDF
职称材料
以高考化学实验题为载体进行学生自主实验的研究
3
作者
梁敏
《神州》
2011年第12期155-155,162,共2页
本文通过分析高考化学实验题的考查内容,以2009年全国II卷的实验题为例,开展学生自主实验的教学实践。摸索出以高考实验题为载体,学生自主实验教学的模式。
关键词
高考化学实验题
学生自主实验
探究能力
实验能力
下载PDF
职称材料
题名
高中化学学生自主实验教学的调查研究
1
作者
梁敏
机构
南宁市第三十三中
出处
《神州》
2011年第11期160-161,共2页
文摘
本文通过对目前本校高二、高一年级的名同学进行问卷调查,可以了解到目前我校化学学生分组实验教学的现状,提出学生分组实验教学的新模式——自主实验。并对自主实验模式进行优化。
关键词
学生自主实验
学生分组实验
探究能力
实验
能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
数学教学如何培养创造性思维能力
2
作者
梁惠萍
机构
南宁市第三十三中
出处
《广西教育》
2002年第24期35-36,共2页
关键词
创造性思维能力
数学教学
创新思维
解决问题
空间想象力
大胆猜想
培养学生
观察能力
奇函数
发散性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
以高考化学实验题为载体进行学生自主实验的研究
3
作者
梁敏
机构
南宁市第三十三中
出处
《神州》
2011年第12期155-155,162,共2页
文摘
本文通过分析高考化学实验题的考查内容,以2009年全国II卷的实验题为例,开展学生自主实验的教学实践。摸索出以高考实验题为载体,学生自主实验教学的模式。
关键词
高考化学实验题
学生自主实验
探究能力
实验能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中化学学生自主实验教学的调查研究
梁敏
《神州》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
数学教学如何培养创造性思维能力
梁惠萍
《广西教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
以高考化学实验题为载体进行学生自主实验的研究
梁敏
《神州》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部