广西特色乐器引入高中艺术教育的实践与探讨——以南宁市第十四中学独弦琴教育为例

独弦琴是广西京族特有的民族乐器,有其独特的民族文化内涵。如何将这一特色民族乐器融入到高中艺术教育中,笔者进行了长期的实践与研究。

高中体育教学训练中防范学生运动损伤研究

在高中体育教学中,体育活动不仅有助于提高学生的身体素质,还能培养学生团队合作和竞争意识。然而,随之而来的运动损伤问题也不容忽视。这些损伤可能会对学生的身体健康造成长远影响,甚至影响他们的学业和未来的生活质量。因此,研究如何在体育教学训练中有效防范运动损伤,对于保护学生健康、提升体育教学质量具有重要意义。探讨运动损伤的成因,并提出相应的预防策略,以期为高中体育教学提供参考和指导。

高中生课外阅读影响因素的调查分析

本研究综合课外阅读相关文献,通过制定阅读因素的问卷进行调查,加之以个别访谈,从校外、客观和校内、主体因素等方面,搜集观察并分析研究影响高中生课外阅读的主要因素,明确高中生进行课外阅读过程中所受的影响,提出相应的解决措施。

例谈新课程理念下高中生物课堂的有效教学

什么是有效教学？就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学．所谓“有效”，简而言之就是指通过教师的教学，使学生掌握了知识、提高了能力．它并不是指教师有没有完成教学内容或者是教学态度认真与否，而是指学生掌握了什么、学会了什么或掌握到何种程度，最终的教学目标是否实现．如果教师一节课讲下来，学生没有得到应有的发展，便是无效教学；对同样一个知识点的教学，有的教师只用了5分钟，有的教师用了10分钟，虽然达到同样的教学效果，但后一种教学也算不上有效，只能算做低效教学．下面结合“光合作用的发现”的教学设计，谈谈如何使有效教学的理念在教学过程中得到具体的贯彻落实．

高中生视力不良状况及分析

目的:深入了解高中生视力不良发生、发展规律,分析可能的影响因素,为防控工作提供参考。方法:对南宁市第十四中学高中部2011级460名学生(920眼)视力状况进行纵断面研究,并结合高中教育体制及高中生生理、行为特点,分析可能导致视力不良发生、发展的原因。结果:从高一到高三,视力不良检出率分别是80.00%、79.89%、82.39%,其中重度视力不良检出率分别为50.76%、54.78%、62.39%;学年与视力不良程度呈正相关(r=0.106,P<0.001);三个学年均是女生的视力不良检出率显著大于男生,差异均有统计学意义(P<0.05);三个学年男女生之间的视力不良程度比较,差异无统计学意义的(P>0.05),但重度视力不良检出率女生均高于男生,从高一至高三,男、女生重度视力不良检出率分别增长了13.54%及9.92%。结论:南宁市第十四中学高中生视力不良状况不容乐观,应采取相应干预措施,延缓其进展。

提高教师探究教学教师专业素养之策议

为适应物理新课改和素质教育需要，物理探究教学对多维度的教师专业素养提出了多方面的要求。目前中学物理教师队伍的实际情况距离探究教学需求还有不少差距。这里尝试提出了提高教师探究教学专业素养的策议：

高中生物导学案教学设计探索

本文就高中生物导学案的设计问题进行研究,从“学习目标”“课前导学”“课中导学”“课后导学”四个方面提出具体的设计方法,为有效地开展生物导学案教学提供参考。

基于新课标理念的中学生物理学习心理研究

本文采取调查问卷的方式分析中学生的心理,归纳总结中学生的心理,并基于新课标理念下提出中学生学习物理心理上的建议。传统的灌输思想忽视了学生的兴趣、焦虑、自卑、厌学等心理层面,而这些恰是新课标理念与传统教育不一样的,新课标理念不仅重视学生在知识与技能方面培养,而且更重在过程方法、态度、情感和价值观的培养,因此在新课标理念下,对中学生心理研究,对当前以及今后的教学有着十分重要的意义。

构建课改新理念下的政治“生活化”课堂

新课程改革强调建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,让我们的课堂回归生活。本文通过阐述课堂回归"生活"的必要性,通过自己的实践提出在课堂教学中践行课改这一新理念时如何挖掘生活化教学资源,让课堂源于生活,如何活用生活化资源,实践生活化教学形式,尊重生活逻辑,优化教学策略。

一元三次函数f(x)=ax^3+bx^2+cx+d(a≠0)的图像和性质

一元三次函数是高中阶段学习的最后一种新型函数,在人教版现行高中《数学》教材第三册（选修（Ⅰ）（Ⅱ））中对一些具体的一元三次函数的单调区间和极值进行了讨论,但没有对一般的一元三次函数的图像和性质做系统的讲解,而一元三次函数在高考中的地位是毋庸置疑的,每年都可以见到以一元三次函数为背景的函数综合题.

《伴性遗传》说课教案

一、说教材 1．教材的地位及作用 《伴性遗传》是人教版必修教材第六章第三节第二课时的内容。主要以人的色盲为例，讲述了伴性遗传的方式和遗传规律。

简述近视治疗方法的研究进展

近视是眼科临床上的常见病,也是我国青少年的常见病与多发病。近视不但可影响青少年的学习与生活,还可影响对视力有特殊要求的专业进行人才选拔。随着近视在全球范围内发病率的逐年升高,如何治疗近视已成为世界性的医学课题。目前,临床上治疗近视的方法主要为药物疗法与手术疗法。本文对近视治疗方法的研究进展进行综述。

例说圆锥曲线特殊点的轨迹方程

当圆锥曲线在某种限制条件下运动变化时,圆锥曲线的特殊点（中心、圆心、焦点、顶点等）就形成某种轨迹,这些轨迹的几何特征往往隐藏在圆锥曲线的运动过程中,隐蔽性大。因此,挖掘几何特征,化隐为显,是求解的关键。下面给予举例说明。

英语写作焦虑与策略使用的关系研究

英语写作策略的使用是区分优秀写作者和平庸写作者的重要评价指标。在众多影响写作策略使用的因素中,写作焦虑受到最多研究者的关注。本研究对231名非英语专业大学生进行了调查并提出要通过优化写作教学活动、强化社会情感策略这两方面措施,来提升英语写作教学的质量。

话题教学法在单词复习中的应用

本文以话题引导为课堂主线,在高中英语课堂上进行多样化的词汇教学和复习,以此为学生记忆单词寻找有效方法,帮助学生巩固、增加词汇量。同时加强课外知识拓展和英语学习兴趣的培养,综合提升学生的英语核心素养。

基于语篇主题分析的高三复习课堂实例初探

本文以高考复习课中的语篇分析为蓝本,在高三复习课中进行重新整合应用。以语篇主题为中心,注重语言基础知识和应试技巧相结合的训练,培养学生的应试能力的同时,也加强课外知识拓展和英语兴趣的培养,最终提升学生的综合应用英语的能力,培养学生的英语核心素养。